# المادة 85

من [قرار لوزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة رقم 1275.26 بإحداث الأقسام والمصالح التابعة للإدارة المركزية لقطاع التربية الوطنية والتعليم الأولي وتحديد تنظيمها واختصاصاتها](https://madda.ma/ar/decret-2-24-328-9920)

الباب العاشر: مديرية التواصل والتعاون والشراكة والارتقاء بالتعليم المدرسي الخصوصي

يتولى قسم التعاون والشراكات المهام التالية:

- – إعداد وتتبع تنفيذ الأنشطة والاتفاقيات الدولية الثنائية والمتعددة الأطراف والتفاوض بشأنها؛
- – تتبع ومواكبة ودعم عملية تدريس اللغتين العربية والأمازيغية والثقافة المغربية وتاريخ وجغرافيا المغرب في المؤسسات التي تخضع للبعثات الأجنبية في المغرب وللأطفال المغاربة المقيمين في الخارج؛
- – تدبير التبادل الدولي والمنح، وكذا اندماج المتعلمين الأجانب بتنسيق مع الجهات المعنية؛
- – الارتقاء بمبادرات الشراكات الوطنية وكذا الدولية من أجل تطوير وتنمية مجال التربية والتكوين؛
- – دعم البنيات المركزية للقطاع في الارتقاء بالشراكات على المستوى الدولي والوطني والإقليمي، ومواكبة ودعم الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين في هذا المجال.

يتكون قسم التعاون والشراكات من المصالح التالية:

- – مصلحة التعاون الثنائي؛
- – مصلحة التعاون المتعدد الأطراف؛
- – مصلحة تتبع الشراكات؛
- – مصلحة دعم تدريس اللغتين العربية والأمازيغية وتاريخ وجغرافيا المغرب بالخارج وبالبعثات الأجنبية.


> الإحالة: المادة 85 من مرسوم رقم 2.24.328 — madda.ma
>
> - الرابط: https://madda.ma/ar/decret-2-24-328-9920/85
> - المادة: المادة 85
> - النص: قرار لوزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة رقم 1275.26 بإحداث الأقسام والمصالح التابعة للإدارة المركزية لقطاع التربية الوطنية والتعليم الأولي وتحديد تنظيمها واختصاصاتها
> - الرقم: 2.24.328
> - النسخة الرسمية (PDF): https://adala.justice.gov.ma/api/uploads/2026/09/16/%D9%82%D8%B1%D8%A7%D8%B1%20%D9%84%D9%88%D8%B2%D9%8A%D8%B1%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%B7%D9%86%D9%8A%D8%A9%20%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%88%D9%84%D9%8A%20%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D8%A9%20%D8%B1%D9%82%D9%85%201275.26-1789548289515.pdf

نص منقول عن بوابة عدالة التابعة لوزارة العدل. معلومات قانونية وليست استشارة.