مرسوم رقم 2.82.345 بتحديد نظام الدراسات والامتحانات لنيل الإجازة في العلوم

يحدد نظام الدراسات والامتحانات لنيل الاجازة في العلوم وفقا للأحكام الآتية:

تحضر وتمنح الاجازة في العلوم في مختلف التخصصات والفروع والاختيارات المحددة فيما يلي:

1. أ)العلوم الرياضية :
2. 1-فرع الرياضيات الاساسية؛
3. 2-فرع الرياضيات التطبيقية؛
4. 3-فرع البحث العملياتي والإحصاء؛
5. 4-فرع الرياضيات المساعدة على اتخاذ القرار؛
6. 5-فرع العلوم الحسابية؛
7. 6-فرع الإحصاء؛
8. 7-فرع الإحصاء التطبيقي.
9. ب)العلوم الفيزيائية :
10. 1-فرع الفيزياء؛
11. 2-فرع الكيمياء.
12. ج)العلوم الطبيعية :
13. 1-فرع علوم الاحياء:
14. 2-فرع علم طبقات الارض.
15. د)العلوم المعلوماتية.

هـ) العلوم الفيزيائية التطبيقية:

1. 1-فرع المعلوماتية والإليكترونيك والتقنية الكهربائية والحركة الآلية؛
2. 2-فرع الميكانيك الكهربائية؛
3. 3-فرع ميكانيك السوائل والطاقة؛
4. 4-فرع الطاقة؛
5. 5-فرع البصريات؛
6. 6-فرع علوم المواد؛
7. 7-فرع فيزياء وتكنولوجيا الأجهزة الإليكترونية الشبه موصلة؛
8. 8-فرع التقنيات الإليكترونية؛
9. 9-فرع التقنيات النووية؛
10. 10-فرع الكيمياء والكيمياء الكهربائية التطبيقية؛
11. 11-فرع الكيمياء المطبقة على الصناعة والبيئة؛
12. 12-فرع المعلوماتية والنظم الآلية؛
13. 13-فرع الالكترونيك، الضويئية؛
14. 14-فرع الحرارية – الطاقيةّ؛
15. 15-فرع مناهج وأساليب التحليل؛
16. 16-فرع البولمير والأنسجة؛
17. 17-فرع التحليل ومراقبة الجودة؛
18. 18-فرع تدبير وحماية البيئة؛
19. 19-فرع الميكانيك والهندسة؛
20. 20-فرع ميكانيك السوائل والحرارية؛
21. 21-فرع كيمياء الصلب التطبيقية؛
22. 22-فرع التقنيات الكهربائية؛
23. 23-فرع الإلكترونيك والمواصلات السلكية؛
24. 24-فرع الخزف والزجاج؛
25. 25-فرع معالجة المساحة والتغليف؛
26. 26-فرع الإعلاميات الدقيقة والإلكترونيك الدقيقة؛
27. 27-فرع كيمياء المواد؛
28. 28-فرع التقنيات النووية والذرية؛
29. 29-فرع الكيمياء الصناعية؛
30. 30-فرع فن التجميل؛
31. 31-فرع التقنيات الإلكترونية التطبيقية؛
32. 32-فرع البصريات ومبحث العلل العينية؛
33. 33-فرع الكيمياء التقنية والتجارية؛
34. و)العلوم الطبيعية التطبيقية:
35. 1-فرع علم الصيدلة وعلم التسمم؛
36. 2-فرع الصناعة الفلاحية؛
37. 3-فرع علوم الماء؛
38. 4-فرع علوم الفلاحة الغذائية؛
39. 5-فرع الكيمياء الزراعية؛
40. 6-فرع علم المحيطات؛
41. 7-فرع علوم الأرض المطبقة على البيئة؛
42. 8-فرع التغذية والمواد الغذائية؛
43. 9-فرع علوم وتقنيات الوسط البحري؛
44. 10-فرع تدبير وحماية الموارد في الماء؛
45. 11-فرع الهيدروبيولوجيا وتربية المائيات؛
46. 12-فرع كيمياء وجزيئات علم حياة الماء؛
47. 13-فرع علوم وتقنيات التغذية؛
48. 14-فرع صناعة الحليب ومشتقاته؛
49. 15-البيوتكنولوجية والبيئة البحرية؛
50. 16-فرع تقويم الإرادة الدينامية للبيئتين الأرضية والبحرية.

مدة الدراسة لنيل الاجازة في العلوم أربع سنوات موزعة على سلكين يستغرق كل منهما سنتين.

يهدف السلك الاول الى تلقين المعارف الاساسية وينال الطلبة الناجحون فيه الشهادة الجامعية للدراسات العلمية (ش.ج.د.ع).

ويهدف السلك الثاني الى التكوين المعمق وينال الطلبة الناجحون فيه شهادة الاجازة في العلوم.

تشتمل السنة الجامعية على عدد من الاسابيع الدراسية يتراوح بين 25 و 30 أسبوعا.

على الطالب حين التسجيل بالسنة الاولى من السلك الاول أن يدلى بشهادة البكالوريا للتعليم الثانوي (شعبة الرياضيات أو شعبة العلوم التجريبية) أو بشهادة معترف بمعادلتها لها.

يجب على الطالب ان يجدد تسجيله بكلية العلوم في بداية كل سنة جامعية.

تشتمل الدراسة في السلكين الاول والثاني على تعليم نظري وتعليم توجيهي وتعليم تطبيقي.

يتم التعليم النظري عن طريق محاضرات.

ويشتمل التعليم التوجيهي على تمارين للمراجعة والشرح واستنباطات وعروض تهدف كلها الى تدريب الطلاب على العمل الشخصي، وتنظم حصص الاعمال التوجيهية لمجموعات صغيرة من الطلبة.

ويشتمل التعليم التطبيقي – بحسب المواد – على حصص لحل المشكلات والتطبيق وعلى اسئلة مصحوبة بشروح تتعلق بالدروس، وعلى تجارب وأعمال يدوية وتمارين ميدانية.

يمكن توزيع المقرر السنوي لكل مادة من المواد الدراسية اما على السنة واما على فصل منها.

للسلطة الحكومية المكلفة بالتعليم العالي ان تقوم، كلما دعت الضرورة إلى ذلك، بتغيير أو تتميم قائمة المواد الدراسية وقائمة الساعات المخصصة لها واختبارات الامتحانات ومددها ومعاملاتها كما هي محددة في الجداول المنصوص عليها في الملحقات الأول والثاني والثالث والرابع بهذا المرسوم.

حضور الطلبة في كل الدروس الزامي.

ولا يمكن لأي طالب أن يتقدم للامتحانات إذا تغيب بدون مبرر عن أكثر من ربع عدد حصص الاشغال التطبيقية المقررة لكل مادة.

تمنح للطالب عن مشاركته في الاشغال التطبيقية والاعمال التوجيهية درجات تسلم للجنة الامتحان التي تأخذها بعين الاعتبار عند المداولات.

وعلاوة على ذلك، يمكن ان تنظم خلال السنة الجامعية اختبارات في الاشغال التطبيقية في جميع المواد الدراسية المحتوية على أشغال تطبيقية.

ويمثل معدل الدرجات التي يتم الحصول عليها في كل مادة نصف الدرجة النهائية الممنوحة في كل اختبار تطبيقي اثناء الامتحان السنوي.

يشتمل السلك الاول على فروع التعليم الآتية:

الرياضيات والفيزياء؛

الفيزياء والكيمياء؛

علم الاحياء وعلم طبقات الارض.

الفصل I0 لا يمكن لأي طالب أن يتسجل، خلال السلك الاول، في أكثر من فرع من فروع التعليم المشار اليها في الفصل التاسع أعلاه.

غير أنه يمكن، بقرار من العميد بعد استشارة الشعبة أو الشعب المعنية، الترخيص للطلبة المسجلين بالسنة الاولى في تغيير الفرع الذي سبق ان طلبوا تسجيلهم فيه، شريطة ان يتم ذلك خلال الطور الاول من السنة الجامعية.

تختم كل من سنتي الدراسة في السلك الثاني بامتحان.

القبول بالسنة الثانية من السلك الثاني رهين بالنجاح في امتحان السنة الاولى من السلك الثاني، أو الادلاء بمؤهلات معترف بمعادلتها لذلك.

الفصل 2I لا يمكن للطالب أن يكرر الا مرة واحدة في السلك الثاني، اما بالسنة الاولى واما بالسنة الثانية، ما لم يرخص له العميد استثنائيا بعد استشارة الشعبة المعنية في التكرار أكثر من ذلك.

تشتمل امتحانات السنة الاولى والسنة الثانية من السلك الثاني على:

1. أ)اختبارات كتابية؛
2. ب)اختبارات تطبيقية؛
3. ج)اختبارات شفوية.

غير أن امتحانات الاجازة في العلوم الرياضية لا تحتوي على اختبارات تطبيقية.

وتحدد مدة هذه الاختبارات ومعاملاتها طبقا للجداول المنصوص عليها في الملحق IV بهذا المرسوم.

يعطى كل اختبار درجة تتراوح بين 0 و 20.

تشتمل الاختبارات الكتابية لكل امتحان على دورتين.

تتم الدورة الاولى في نهاية كل فصل وتشمل جميع مواد مقرر هذا الفصل.

اما الدورة الثانية فتنظم مرة واحدة في غضون شهر يوليوز وتشمل، بالنسبة لكل مادة، مجموع مقرر الفصلين معا.

وخلال الدورة الثانية، لا يمتحن الطلبة المؤجلون في الدورة الاولى الا في الاختبارات المتعلقة بالمواد التي حصلوا فيها على درجة تقل عن 10 من 20.

ولا يشارك في الدورة الثانية الا المرشحون الذين ادوا جميع الاختبارات الكتابية الخاصة بالدورة الاولى أو لم يشاركوا الا في بعضها لأسباب ثبت للعميد أنها مقبولة.

تجرى الاختبارات التطبيقية والاختبارات الشفوية مرة واحدة في كل سنة جامعية.

لا يسمح بتنظيم أي امتحان خارج الدورتين المنصوص عليهما في هذا الفصل.

يحدد العميد تواريخ الامتحانات ومواعيدها وأماكن اجرائها.

القبول لأداء الاختبارات الشفوية رهين بحصول المرشح، على الاقل، على نصف المجموع الاقصى للدرجات الممكن منحها في الاختبارات الكتابية.

الا أنه يمكن للجنة الامتحان، بعد المداولة، أن تسمح باجتياز الاختبارات الشفوية للمرشح الذي حصل على معدل عام يتراوح ما بين 9 و 10 من 20 في الاختبارات الكتابية.

ويمكن للعميد أن يعفى طالب السلك الثاني بناء على طلبه، من الاختبار الشفوي في المادة التي حصل في اختبارها الكتابي على درجة تساوي، أو تفوق 12 من 20. وفى هذه الحالة تمنح تلقائيا للاختبار الشفوي الدرجة التي تم الحصول عليها في الاختبار الكتابي.

يعتبر ناجحا بصفة نهائية كل طالب حصل على الاقل، على نصف المجموع الاقصى للدرجات الممكن منحها لمجموع الاختبارات الكتابية والتطبيقية بالنسبة للسلك الاول ولمجموع الاختبارات الكتابية والتطبيقية والشفوية بالنسبة للسلك الثاني.

يعين العميد رئيس لجنة الامتحان وأعضاءها.

تقرر لجنة الامتحان النجاح او التأجيل بعد المداولة.

يمكن للجنة الامتحان أن تطلع الطلبة على الدرجات التي حصلوا عليها إذا طلبوا ذلك.

ولا يقبل اي طعن في قرارات لجنة الامتحان.

تسلم الشهادات الجامعية للدراسات العلمية بإحدى الميزات الآتية:

«حسن جدا» إذا حصل المرشح على معدل يساوي على الاقل 16 من 20 ؛

«حسن» إذا حصل المرشح على معدل يساوي على الاقل 14 من 20 ويقل عن 16 من 20 ؛

«مستحسن» إذا حصل المرشح على معدل يساوي على الاقل 12 من 20 ويقل عن 14 من 20 ؛

«مقبول» إذا حصل المرشح على معدل يساوي على الاقل 10 من 20 ويقل عن 12 من 20 ؛

يجب أن تتضمن شهادة الاجازة في العلوم الميزة التي حصل عليها المرشح من بين الميزات المشار اليها أعلاه في امتحانات سنتي السلك الثاني.

تطبق أحكام هذا المرسوم فيما يتعلق بنظام الدراسات، ابتداء من السنة الجامعية:

1982- 1983 بالنسبة للسنة الاولى من السلك الاول؛

1983 - 1984 بالنسبة للسنة الثانية من السلك الاول؛

1984- 1985 بالنسبة للسنة الاولى من السلك الثاني؛

1985- 1986 بالنسبة للسنة الثانية من السلك الثاني.

تطبق ابتداء من السنة الجامعية 1982 - 1983 ، أحكام هذا المرسوم المتعلقة بالامتحانات، وذلك بالنسبة لجميع السنوات الدراسية.

ينسخ، مع مراعاة أحكام الفقرة الاولى أعلاه، قرار وزير التعليم الثانوي والتقني والعالي وتكوين الاطر رقم 58.70 الصادر في 5 يونيه 1970 بإصلاح نظام الدراسات والامتحانات لنيل الاجازة في العلوم.

يسند الى وزير التربية الوطنية تنفيذ هذا المرسوم الذي ينشر في الجريدة الرسمية.