الفصل 8
ف 1يلقن التكوين التربوي التطبيقي في شكل جلسات ملاحظة بقسم للتعليم الثانوى ومحادثات تربوية و«تعليم مصغر» وتمرين وتدريب على البحث العلمي.
ف 2ويباشر عمل ملاحظة القسم أما بالمدرسة العليا للأساتذة واما بمؤسسات للتعليم الثانوي ويختتم عند انتهاء كل جلسة بمحادثة تربوية انتقادية.
ف 3أما «التعليم المصغر» الرامي إلى تمكين المرشح من الاعداد لممارسة العمل في القسم فيتناول تدريبه على مختلف مراحل العمل التربوي عن طريق استعمال وسائل تقنية ملائمة.
ف 4ويجرى التمرين في مؤسسات التعليم الثانوي ويساعد المرشح على القيام بعمل تعليم تام خلال مدة تستغرق شهرا واحدا على الاقل.
ف 5ويتناول التدريب على البحث التربوى تحضير المرشح لتقرير يتعلق بمسألة تتصل بنشاط أو عدة نشاطات من التكوين التربوي. ويجب أن يختار المرشح موضوع التقرير من بين المواضيع المدرجة في لائحة يضعها كل سنة مدير المؤسسة باقتراح من شعب التعليم والبحث المعنية بالأمر.
طريقة الإحالةالفصل 8 من مرسوم رقم 2.76.313 — madda.ma
الباب الثاني: الدروس
الفصل 6 – الفصل 9- الفصل 6إن دروس تحضير دبلوم المدرسة العليا للأساتذة والحصول عليه تستغرق مدتها سنة واحدة.
- الفصل 7يلقن التكوين التربوى النظرى في شكل دروس رئيسية ومحاضرات وندوات ويهدف إلى تمكين المرشح من تدريب تربوى والى اطلاعه على تطور العلوم والتقنيات التربوية والى استكمال
- الفصل 8يلقن التكوين التربوي التطبيقي في شكل جلسات ملاحظة بقسم للتعليم الثانوى ومحادثات تربوية و«تعليم مصغر» وتمرين وتدريب على البحث العلمي.
- الفصل 9تعتبر المواظبة على دروس التعليم النظري والتطبيقي اجبارية ولا يجوز لأي كان أن يشارك في امتحان دبلوم المدرسة العليا للأساتذة ان لم يف بهذا الواجب.