الفصل 7

ف 1تكلف مديرية التعليم الثانوى بتحديد مضمون فروع التعليم الثانوى العامة والتقنية والاصلية ومناهجه التربوية.

ف 2وتقوم بالتفتيش التربوي للمؤسسات.

ف 3وتحدد برامج هذا المستوى من التعليم.

ف 4ويعهد اليها كذلك بالتخطيط للكتب المدرسية واعداد المناهج التربوية الخاصة بفروع التعليم الثانوى العامة والتقنية والاصلية.

ف 5وتتولى تنظيم ومراقبة مؤسسات التعليم الثانوى.

ف 6وتشتمل هذه المديرية على:

ف 7قسم البرامج وأعمال التفتيش التخصصية الذي يضم:

1. –مصلحة الادوات التعليمية؛
2. –مصلحة البرامج والحصص والكتب؛
3. –مصلحة المراقبة والتفتيش التخصصي؛
4. –مصلحة التربية البدنية والرياضة المدرسية.

ف 8قسم ادارة المؤسسات الثانوية الذي يضم:

1. –مصلحة تنظيم المؤسسات الثانوية؛
2. –مصلحة المراقبة الادارية للمؤسسات الثانوية؛
3. –مصلحة الانشطة الاجتماعية التربوية.

ف 9قسم التعليم التقني الذي يضم:

1. –مصلحة التعليم التجاري؛
2. –مصلحة التعليم الصناعي.

ف 10قسم التعليم الأصيل الذي يضم:

1. –مصلحة البرامج والكتب؛
2. –مصلحة المراقبة؛
3. –مصلحة الانشطة المدرسية الموازية.

ف 11قسم التعليم الحر الذي يضم:

1. –مصلحة المراقبة؛
2. –مصلحة الدراسات والابحاث.