مادة madda
FR
نص منسوخنُسخ هذا النص ولم يعد ساريا. يبقى معروضا للاطلاع كما نشرته وزارة العدل.

ف 1تساهم مديرية التخطيط عن طريق الدراسات والابحاث والتقديرات في تحديد أهداف الوزارة واتجاهاتها.

ف 2وتنسق الاشغال التحضيرية لاعداد مخططات تنمية التعليم الابتدائي والثانوي.

ف 3وتكلف بالتجهيز والبناآت المدرسية.

ف 4ويعهد اليها كذلك باعداد وتنشيط العلاقات الثقافية بتتبع انجاز برامج التعاون.

ف 5وتضع الاحصائيات.

ف 6وتشتمل هذه المديرية على ما يلى:

ف 7قسم الدراسات والاهداف الذي يضم:

  1. –مصلحة التخطيط العام والجهوي؛
  2. –مصلحة الدراسات والمشاريع؛
  3. –مصلحة الوثائق والاعلام.

ف 8قسم التوجيه والبطاقة المدرسية الذي يضم:

  1. –مصلحة البطاقة المدرسية؛
  2. –مصلحة التوجيه؛
  3. –مصلحة تسجيل التلاميذ بالقرى.

ف 9قسم التعاون والعلاقات الثقافية الذي يضم:

  1. –مصلحة المساعدة التقنية؛
  2. –مصلحة العلاقات الثقافية.

ف 10قسم التجهيز والبناآت المدرسية الذي يضم:

  1. –مصلحة البناآت؛
  2. –مصلحة التجهيز.

ف 11قسم الاحصاء والتقييم الذي يضم:

  1. –مصلحة الإحصاء؛
  2. –مصلحة التخطيط والتقييم؛
  3. –مصلحة تقنية الاعلام واستعمال الآلات.

طريقة الإحالةالفصل 10 من مرسوم رقم 2.75.837 — madda.ma

اسأل عن هذه المادة

الجزء الثاني: التنظيم.

الفصل 2 – الفصل 15
  1. الفصل 2تشتمل وزارة التعليم الابتدائي والثانوي بالاضافة الى ديوان الوزير على الادارة المركزية والمصالح الخارجية.
  2. الفصل 3تضم الادارة المركزية ما يلى:
  3. الفصل 4يعهد إلى المفتشية العامة التابعة للوزير مباشرة بمهمة المراقبة العامة لنيابات ومؤسسات التعليم الابتدائي والثانوي والتكوين. وتجرى المراقبة العامة على المصالح الاد
  4. الفصل 5تقوم الكتابة العامة تحت سلطة الوزير بتنشيط وتنسيق أعمال جميع مصالح الوزارة وتسهر على تطبيق مقررات الوزير.
  5. الفصل 6تناط بمديرية التعليم الابتدائي مهمة تسيير مؤسسات التعليم الابتدائي.
  6. الفصل 7تكلف مديرية التعليم الثانوى بتحديد مضمون فروع التعليم الثانوى العامة والتقنية والاصلية ومناهجه التربوية.
  7. الفصل 8تقوم مديرية تكوين الاطارات بتكوين الاطارات التعليمية والادارية للتعليم الابتدائي والثانوي.
  8. الفصل 9تقوم مديرية الشؤون الادارية بتدبير شؤون الموظفين والممتلكات المنقولة وغير المنقولة الخاصة بالوزارة.
  9. الفصل 10تساهم مديرية التخطيط عن طريق الدراسات والابحاث والتقديرات في تحديد أهداف الوزارة واتجاهاتها.
  10. الفصل 11يشتمل قسم الامتحانات التابع للكتابة العامة مباشرة على المصلحتين الآتيتين:
  11. الفصل 12تقوم مصلحة البرنامج الخاص بالتكوين التابعة للكتابة العامة مباشرة بأعمال التنسيق مع مختلف وزارات التكوين عن طريق المراسلة.
  12. الفصل 13تتألف المصالح الخارجية من نيابات العمالات أو الاقاليم المعهود اليها في حدود اختصاصها الترابي بتمثيل وزارة التعليم الابتدائي والثانوي على الصعيد الجهوي.
  13. الفصل 14تحدد اختصاصات المصالح وتنظيمها الداخلى بقرار لوزير التعليم الابتدائي والثانوي.
  14. الفصل 15يسند تنفيذ هذا المرسوم الى وزير التعليم الابتدائي والثانوي ووزير الشؤون الادارية، الأمين العام للحكومة ووزير المالية كل واحد منهم فيما يخصه.
فهرس النص كاملا · 15 مادة