مادةmadda
قانون رقم 59.21

قرار لوزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة رقم 1432.26-1793716195912.pdf (رقم 59.21)

فهرس النص · 25 مادة

المادة الأولى

يعتبر التقني العالي بمثابة سلك تعليمي لما بعد البكالوريا، يهدف إلى تنمية القيم والكفايات المهنية والذاتية للطالبات والطلبة بغية إكسابهم المعارف والمهارات والقدرات التطبيقية في المجالات العلمية والتقنية والتواصلية، من أجل تأهيلهم لولوج سوق الشغل والاندماج في الحياة العملية، أو لخلق مشاريع ذاتية، أو لمتابعة الدراسة بالتعليم العالي.

المادة 2

تحضر شهادة التقني العالي في مؤسسات التربية والتعليم والتكوين المؤهلة لاحتضان أقسام تحضير شهادة التقني العالي، والمحددة لائحتها سنويا بمقرر للسلطة الحكومية المكلفة بالتربية الوطنية.

المادة 3

تحضر شهادة التقني العالي في أحد تخصصات الأقطاب التالية:

  1. 1)قطب هندسة الاقتصاد والتسيير والخدمات، ويشمل:
  2. –المحاسبة والتسيير؛
  3. –تقنو تجاري؛
  4. –تدبير المقاولات الصغرى والمتوسطة؛
  5. –التدبير التجاري؛
  6. –التسيير الإداري؛
  7. –البنك والتأمين؛
  8. –السمعي البصري؛
  9. –فنون وصناعات الطباعة؛
  10. –التسويق الرقمي والتجارة الإلكترونية؛
  11. –التدبير الرياضي؛
  12. –التدبير السياحي؛
  13. –تسيير المطعمة؛
  14. –فن الطبخ وفن المائدة والخدمات.
  15. 2)قطب الهندسة الكهربائية والمعلومياتية، ويشمل:
  16. –تقنيات الكهرباء؛
  17. –الإلكترونيك والمعلوميات الصناعية؛
  18. –الطاقات المتجددة والنجاعة الطاقية؛
  19. –الأنظمة والشبكات المعلومياتية؛
  20. –تطوير التطبيقات المعلومياتية؛
  21. –تطوير في الذكاء الاصطناعي؛
  22. –تطوير الويب الشامل.
  23. 3)قطب الهندسة الميكانيكية والمدنية، ويشمل:
  24. –ابتكار المنتوج الصناعي؛
  25. –الهندسة الميكانيكية والإنتاجياتية؛
  26. –الكهروحيليات والنظم الآلية؛
  27. –المواد اللدنية والمركبة؛
  28. –الصيانة الصناعية؛
  29. –القالبية؛
  30. –صيانة السيارات؛
  31. –أساليب معالجة المياه؛
  32. –الصيانة الكهروميكانيكية والهيدروميكانيكية؛
  33. –الهندسة الطاقية؛
  34. –الهندسة المدنية - خيار البناء؛
  35. –أساليب الإنتاج الفلاحي.

المادة 4

يلج السنة الأولى لتحضير شهادة التقني العالي، المترشحون المقبولون، بعد انتقاء يعتمد على دراسة الملفات المتضمنة للنتائج المحصل عليها في سلك البكالوريا من لدن لجان الانتقاء المحلية المنصوص عليها في المادة 5 أدناه.

ويخضع لهذا الانتقاء المترشحون الحاصلون، حسب التخصصات المطلوبة، على شهادة البكالوريا أو ما يعادلها، والذين لا يتجاوز سنهم ثلاثة وعشرين (23) سنة في متم شهر سبتمبر من سنة الترشيح.

ويمكن، كلما دعت الضرورة لذلك، إجراء اختبارات كتابية أو شفوية أو هما معا للمترشحين في بعض التخصصات، لولوج السنة الأولى لتحضير شهادة التقني العالي، بعد إجراء الانتقاء المشار إليه أعلاه.

لا يسمح لطلبة السنة الأولى الانتقال من مؤسسة محتضنة لأقسام تحضير شهادة التقني العالي، إلى مؤسسة محتضنة أخرى، في حين يسمح بذلك لطلبة السنة الثانية، بطلب منهم يقدم إلى المؤسسة المستقبلة، وفي حدود المقاعد المسموح بها عند كل سنة دراسية.

المادة 5

تحدث، عند كل سنة دراسية، على مستوى كل مؤسسة محتضنة لأقسام تحضير شهادة التقني العالي، لجان محلية لانتقاء ملفات المترشحين لولوج السنة الأولى لتحضير شهادة التقني العالي، تتكون من مدير مؤسسة التربية والتعليم والتكوين المحتضنة لأقسام تحضير شهادة التقني العالي بصفته رئيسا، ومدير الدراسة في حالة وجوده، ومكونين إثنين على الأقل في التخصص المطلوب، ويمكن أن تضم اللجان المذكورة، كلما دعت الضرورة إلى ذلك، أعضاء ينتمون إلى هيئات أو إدارات أخرى، أو من خارج الإدارة، من بين الأطر المؤهلة في مجالات وتخصصات أقسام تحضير شهادة التقني العالي.

يعين أعضاء هذه اللجان بمقرر لمدير(ة) الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين المعني (ة).

المادة 6

يعلن عن نتائج الانتقاء من لدن مدير مؤسسة التربية والتعليم والتكوين المحتضنة لأقسام تحضير شهادة التقني العالي، بناء على محضر مداولات لجان الانتقاء المحلية المنصوص عليها في المادة 5 أعلاه، ويتولى عملية تتبع تسجيل الطلبة الذين تم انتقاؤهم.

المادة 7

يستغرق التكوين لتحضير شهادة التقني العالي سنتين دراسيتين، موزعة على أربعة (4) فصول دراسية.

المادة 8

تشمل برامج التكوين لتحضير شهادة التقني العالي ثلاث وحدات: وحدة اللغات والتواصل والوحدة العلمية والتقنية والوحدة المهنية، تتكون هذه الوحدات من عدة مكونات كما هو منصوص عليه في الجداول الملحقة بهذا القرار.

تحدد برامج وحصص التكوين المعتمدة في تحضير شهادة التقني العالي بمقرر للسلطة الحكومية المكلفة بالتربية الوطنية.

تحدد مختلف المحطات والعمليات والأنشطة المرتبطة بتنظيم السنة الدراسية بأقسام تحضير شهادة التقني العالي بمقرر للسلطة الحكومية المكلفة بالتربية الوطنية.

المادة 9

يشتمل التكوين على تدريب إجباري، لمدة لا تقل عن أربعة (4) أسابيع بالنسبة للسنة الأولى وستة (6) أسابيع بالنسبة للسنة الثانية.

يتولى الأساتذة العاملون بمؤسسات التربية والتعليم والتكوين المحتضنة لأقسام تحضير شهادة التقني العالي تأطير وتتبع التداريب، بتنسيق مع خلية تتبع وإدماج الخريجين الحاصلين على شهادة التقني العالي، تحدد تركيبة وكيفية سير هذه الخلية بمقرر للسلطة الحكومية المكلفة بالتربية الوطنية.

تحدد كيفية تنظيم وتأطير وتقييم التدريب ضمن برامج التكوين المشار إليها في المادة 8 أعلاه.

المادة 10

يتم احتساب المعدل العام، للانتقال من السنة الأولى إلى السنة الثانية من تحضير شهادة التقني العالي، حسب معامل كل مكون، على أساس:

  1. –المعدل السنوي لكل مكون في المراقبة المستمرة بنسبة 50 % والنقطة المحصل عليها في الامتحان المحلي الانتقالي لنفس المكون بنسبة 50%، وذلك بالنسبة للمكونات المعنية بالمراقبة المستمرة والامتحان المحلي الانتقالي معا؛
  2. –المعدل السنوي لكل مكون في المراقبة المستمرة، وذلك بالنسبة للمكونات غير المعنية بالامتحان المحلي الانتقالي.

ويعد ناجحا بصفة نهائية:

  1. –كل مترشح حصل على معدل عام لا يقل عن عشرة (10) من عشرين (20) وأقل من إثني عشر (12) من عشرين (20)، دون الحصول على معدل عام، في كل وحدة من الوحدات الثلاث المشار إليها في المادة 8 أعلاه، موجب للرسوب أو نقطة موجبة للرسوب؛
  2. –كل مترشح حصل على معدل عام لا يقل عن إثني عشر (12) من عشرين (20) دون الحصول على نقطة موجبة للرسوب.

ويعد موجبا للرسوب كل معدل يقل عن تسعة (9) من عشرين (20) حصل عليه المترشح في وحدة اللغات والتواصل أو الوحدة العلمية والتقنية. أما بالنسبة للوحدة المهنية، فيشترط ألا يقل معدل كل مكون منها عن تسعة (9) من عشرين (20).

وتعد نقطة الصفر (0) المحصل عليها في أحد مكونات الوحدات الثلاث، سواء في المراقبة المستمرة أو في الامتحان المحلي الانتقالي، نقطة موجبة للرسوب.

كما تمنح نقطة الصفر (0) لكل مترشح تغيب، ولو بمبرر، عن أحد الاختبارات.

المادة 11

لا يسمح لأي طالب(ة) بالتكرار في السنة الأولى من تحضير شهادة التقني العالي، غير أنه يسمح له بتقديم ترشيحه في تخصص آخر حسب مسلك شهادة البكالوريا المحصل عليها، باستثناء التخصص الذي رسب فيه، مع مراعاة شروط القبول المشار إليها في المادة 4 أعلاه.

المادة 12

ينظم، في آخر السنة الثانية من تحضير شهادة التقني العالي، امتحان نيل شهادة التقني العالي، في دورة سنوية واحدة، ويمكن أن يشارك في هذا الامتحان:

  1. –بصفة مترشحين متمدرسين:
  2. –طلبة السنة الثانية المسجلون بمؤسسات التربية والتعليم والتكوين المحتضنة لأقسام تحضير شهادة التقني العالي بالتعليم المدرسي العمومي أو الخصوصي.
  3. –بصفة مترشحين أحرار؛
  4. –المترشحون الذين سبق لهم أن تابعوا تكوينهم بأقسام تحضير شهادة التقني العالي إلى نهاية السنة الثانية من التكوين؛
  5. –المترشحون الذين سبق لهم أن تابعوا تكوينهم بسلك تعليمي عال لمدة لا تقل عن سنتين بعد البكالوريا، بعد دراسة وقبول ملفاتهم من لدن لجنة للانتقاء، تتألف على الأقل من رئيس وعضوين من بين الأطر المؤهلة في مجالات وتخصصات التكوين بأقسام تحضير شهادة التقني العالي، حسب الأقطاب الثلاثة، بناء على كفاءاتهم ومؤهلاتهم العلمية والتقنية، وتعين اللجنة بمقرر للسلطة الحكومية المكلفة بالتربية الوطنية، ويمكن للمترشحين الذين رسبوا في الدورة السابقة اجتياز هذا الامتحان في الدورة الموالية، وفق الكيفيات المحددة في المادة 20 أدناه.

وتتولى هذه اللجنة دراسة الطلبات بناء على المعايير التالية:

  1. –أن يكون المترشح حاصلا على شهادة البكالوريا في المسلك المطابق للتخصص المطلوب؛
  2. –أن يكون قد تابع دراسته إلى غاية نهاية السنة الثانية من التعليم العالي في مسلك يوافق التخصص المطلوب؛
  3. –أن يترشح في تخصص لم يسبق له الحصول فيه على شهادة التقني العالي في إحدى الدورات السابقة؛
  4. –ألا يكون المترشح قد تغيب عن اجتياز أحد الاختبارات الخاصة بهذا الامتحان في دورة سابقة دون مبرر مقبول، ولا يسمح له بإعادة الترشيح إلا بعد انصرام سنتين بعد الدورة التي تغيب فيها؛
  5. –ألا يكون المترشح من ضمن الذين ضبطوا في حالة غش، والمعنيين بعقوبة الإقصاء من اجتياز امتحان نيل شهادة التقني العالي.

المادة 13

تحدد اختبارات الامتحان المحلي الانتقالي من السنة الأولى إلى السنة الثانية من تحضير شهادة التقني العالي، وكذا اختبارات الامتحان الوطني الموحد لنيل شهادة التقني العالي ونوعها وعددها ومددها ومعاملاتها بالجداول الملحقة بهذا القرار.

المادة 14

يتم الإشراف على تنظيم امتحان نيل شهادة التقني العالي، وفق مقتضيات المرسوم رقم 2.23.827 الصادر في 13 من شعبان 1445 (23 فبراير 2024) المشار إليه أعلاه.

المادة 15

يمكن إعفاء كل مترشح من اجتياز اختبار مكون اللغة العربية، إذا أثبت أنه لم يمتحن في هذه المادة في امتحانات نيل شهادة البكالوريا أو ما يعادلها.

المادة 16

تعين، بمقرر للسلطة الحكومية المكلفة بالتربية الوطنية في كل سنة دراسية، لجنة مركزية تتكون من رئيس وثلاثة (3) أعضاء على الأقل، وتضم في عضويتها مكلفا بمهام تنسيق التفتيش الجهوي لأسلاك ما بعد البكالوريا لكل قطب من الأقطاب الثلاثة الخاصة بأقسام تحضير شهادة التقني العالي وتتولى هذه اللجنة مهام التحضير والبرمجة والتتبع لمختلف العمليات المرتبطة بتنظيم امتحان نيل شهادة التقني العالي.

المادة 17

يتم احتساب المعدل العام لامتحان نيل شهادة التقني العالي، حسب معامل كل مكون، على أساس:

  1. 1)بالنسبة للمترشحين المتمدرسين:
  2. –المعدل السنوي لكل مكون في المراقبة المستمرة المحصل عليه في السنة الثانية بنسبة 25% والنقطة المحصل عليها في الامتحان الوطني الموحد لنفس المكون بنسبة 75%، وذلك بالنسبة للمكونات المعنية بالمراقبة المستمرة والامتحان الوطني الموحد معا؛
  3. –المعدل السنوي لكل مكون في المراقبة المستمرة المحصل عليه في السنة الثانية، وذلك بالنسبة للمكونات غير المعنية بالامتحان الوطني الموحد؛
  4. –معدل مناقشة تقرير التدريب الذي يتم حسابه بناء على النقطة المحصل عليها في السنة الأولى من تحضير شهادة التقني العالي بنسبة 25% والنقطة المحصل عليها في السنة الثانية من تحضير شهادة التقني العالي بنسبة 75%؛
  5. –النقطة المحصل عليها في مناقشة مشروع نهاية التكوين أو مناقشة ريادة الأعمال والأنشطة المهنية حسب التخصصات.
  6. 2)بالنسبة للمترشحين الأحرار:
  7. –الذين سبق لهم أن تابعوا تكوينهم بأقسام تحضير شهادة التقني العالي:
  8. –معدل كل مكون من المكونات المصادق عليها والمحتفظ بها، من طرف المترشح، خلال الدورة السابقة؛
  9. –النقط المحصل عليها في كل مكون من المكونات التي تم إعادة اجتياز اختباراتها.
  10. –الذين سبق لهم أن تابعوا تكوينهم بسلك تعليمي عال:
  11. –النقط المحصل عليها في اختبار كل مكون من مكونات الامتحان الوطني الموحد؛
  12. –النقط المحصل عليها في الاختبارات الشفوية؛
  13. –النقط المحصل عليها في اختبارات الأشغال التطبيقية.

وفي حالة رسوبهم في الدورة السابقة يتم احتساب المعدل العام لامتحان نيل شهادة التقني العالي، حسب معامل كل مكون، على أساس:

  1. –نقط كل مكون من المكونات المصادق عليها والمحتفظ بها، من طرف المترشح، خلال الدورة السابقة؛
  2. –النقط المحصل عليها في كل مكون من المكونات التي تمت إعادة اجتياز اختباراتها.

ويعد ناجحا بصفة نهائية في امتحان نيل شهادة التقني العالي:

  1. 1 -كل مترشح حصل على معدل عام لا يقل عن عشرة (10) من عشرين (20) وأقل من إثني عشر (12) من عشرين (20)، دون الحصول على معدل عام، في كل وحدة من الوحدات الثلاث المشار إليها في المادة 8 أعلاه، موجب للرسوب أو على نقطة موجبة للرسوب؛
  2. 2-كل مترشح حصل على معدل عام لا يقل عن إثني عشر (12) من عشرين (20) دون الحصول على نقطة موجبة للرسوب.

ويعد موجبا للرسوب كل معدل يقل عن تسعة (9) من عشرين (20) حصل عليه المترشح في وحدة اللغات والتواصل أو الوحدة العلمية والتقنية. أما بالنسبة للوحدة المهنية، فيشترط ألا يقل معدل كل مكون منها عن تسعة (9) من عشرين (20).

وتعد نقطة الصفر (0) المحصل عليها في أحد مكونات الوحدات الثلاث، سواء في المراقبة المستمرة أو في الامتحان الوطني الموحد أو في الاختبارات الشفوية أو في اختبارات الأشغال التطبيقية، نقطة موجبة للرسوب.

كما تمنح نقطة الصفر (0) لكل مترشح تغيب، ولو بمبرر، عن أحد الاختبارات، دون حرمانه من اجتياز باقي الاختبارات.

المادة 18

لا يمكن السماح بالتكرار إلا في السنة الثانية من التكوين ولمرة واحدة فقط، وذلك بناء على قرار معلل من لدن مجلس القسم.

المادة 19

مع مراعاة مقتضيات المادة 18 أعلاه، لكل مترشح رسب في امتحان نيل شهادة التقني العالي ولم يسمح له بالتكرار، أن يجتاز اختبارات مكونات هذا الامتحان، كمترشح حر، وذلك وفق التحديدات التالية

  1. أ)في حالة حصول المترشح على معدل عام يقل عن عشرة (10) من عشرين (20) في وحدة اللغات والتواصل أو الوحدة العلمية والتقنية أو فيهما معا، فيجتاز هذا المترشح الاختبار الخاص بكل مكون من مكونات الوحدة أو الوحدتين حصل فيه على معدل يقل عن عشرة (10) من عشرين (20)؛
  2. ب)أما بالنسبة إلى الوحدة المهنية، فيجتاز المترشح الاختبار الخاص بكل مكون من مكونات هذه الوحدة حصل فيه على معدل يقل عن عشرة (10) من عشرين (20).

وللمترشح أن يجتاز، بطلب منه، الاختبار الخاص بكل أو بأحد المكونات وإن سبق وأن حصل فيه على معدل لا يقل عن عشرة (10) من عشرين (20).

كما يمكن للمترشح، بطلب منه، الاحتفاظ بالنتيجة المحصل عليها في الدورة السابقة بالنسبة لكل مكون سبق وأن حصل فيه على معدل لا يقل عن عشرة (10) من عشرين (20)، وذلك خلال السنتين المواليتين مباشرة لسنة التكوين، بالنسبة إلى الوحدات الثلاث.

ولا يمكن للمترشح الاحتفاظ بمعدل أي مكون من مكونات الوحدات الثلاث بعد انقضاء هذه المدة.

المادة 20

يمكن لكل مترشح حر، تم قبول ترشيحه، أن يجتاز امتحان نيل شهادة التقني العالي مرتين متتاليتين.

يجتاز المترشح اختبارات مكونات هذا الامتحان وفق البندين (أ) و (ب) المنصوص عليهما في المادة 19 أعلاه، وذلك في حالة رسوبه في المرة الأولى.

للمترشح أن يجتاز، بطلب منه، الاختبار الخاص بكل أو بأحد المكونات وإن سبق وأن حصل فيه على معدل لا يقل عن عشرة (10) من عشرين (20).

كما يمكن للمترشح، بطلب منه، الاحتفاظ بالنتيجة المحصل عليها في الدورة السابقة بالنسبة لكل مكون سبق وأن حصل فيه على معدل لا يقل عن عشرة (10) من عشرين (20)، وذلك بالنسبة للوحدات الثلاث.

المادة 21

يمكن لكل مترشح حر رسب في تخصص تم تعديل مكون من مكونات وحداته الثلاث، أو تم تعويضه بتخصص جديد، أن يتقدم لاجتياز امتحان نيل شهادة التقني العالي في التخصص القديم سنة واحدة فقط خلال الدورة الموالية لدورة رسوبه.

المادة 22

يمكن لكل طالب، قضى سنتين أو أكثر من التكوين ورسب في امتحان نيل شهادة التقني العالي، الحصول، بناء على طلبه، على شهادة إدارية تثبت أنه قضى هذه الفترة من التكوين.

المادة 23

تسلم بيانات النقط الخاصة بالمترشحين المتمدرسين، حسب كل فصل، متضمنة ما يلي:

  1. –بيان نقط الفصل الأول: نقط مكونات الوحدات في المراقبة المستمرة المحصل عليها في هذا الفصل ومعاملاتها ومعدلها؛
  2. –بيان نقط الفصل الثاني: المعدل السنوي لمكونات الوحدات في المراقبة المستمرة، ونقط مكونات الامتحان المحلي الانتقالي ومعاملاتها، ومعدل كل وحدة من الوحدات الثلاث، والمعدل العام؛
  3. –بيان نقط الفصل الثالث: نقط مكونات الوحدات في المراقبة المستمرة المحصل عليها في هذا الفصل، ومعاملاتها ومعدلها؛
  4. –بيان نقط الفصل الرابع: المعدلات السنوية لمكونات الوحدات في المراقبة المستمرة وباقي المعدلات والنقط التي تعتبر في احتساب المعدل العام، وكذا معاملاتها، ومعدل كل وحدة من الوحدات الثلاث، والمعدل العام.

تسلم بيانات النقط الخاصة بالمترشحين الأحرار، متضمنة للنقط والمعدلات المعتمدة في احتساب المعدل العام، حسب المكونات، وكذا معاملاتها، ومعدل كل وحدة من الوحدات الثلاث، والمعدل العام.

المادة 24

تسلم شهادة التقني العالي، وفق النموذج المرفق بهذا القرار، لكل ناجح بإحدى الميزات التالية:

  1. –مقبول، إذا حصل المترشح على معدل يساوي عشرة (10) من عشرين (20) على الأقل، ويقل عن إثني عشر (12) من عشرين (20)؛
  2. –مستحسن، إذا حصل المترشح على معدل يساوي إثني عشر (12) من عشرين (20) على الأقل، ويقل عن أربعة عشر (14) من عشرين (20)؛
  3. –حسن، إذا حصل المترشح على معدل يساوي أربعة عشر (14) من عشرين (20) على الأقل، ويقل عن ستة عشر (16) من عشرين (20)؛
  4. –حسن جدا، إذا حصل المترشح على معدل يساوي ستة عشر (16) من عشرين (20) على الأقل.

يتم حصر لوائح الناجحين في امتحان نيل شهادة التقني العالي بصفة نهائية، استنادا إلى محاضر لجان المداولات المشار إليها في المادة 14 أعلاه.

المادة 25

يعمل بهذا القرار، الذي ينشر في الجريدة الرسمية، ابتداء من السنة الدراسية 2026/2025 ، وتنسخ ابتداء من نفس التاريخ، مقتضيات قرار وزير التربية الوطنية رقم 1431.12 الصادر في 11 من محرم 1434 (26 نوفمبر 2012) المتعلق بإعادة تنظيم شهادة التقني العالي، كما وقع تغييره وتتميمه.

وحرر بالرباط في 23 من محرم 1448 (9 يوليو 2026).

الإمضاء: محمد سعد برادة.

الوحدات à والتواصل مكونات الوحدة اللغة العربية اللقة الإتجطيزية التواصل المهتئ نراسة الحالات: الاقتصاد والكاتون والتذبور الرياضيات لمعاسية العا العامة و التظام الضر يبي dial المعقة والتظام الضر يبي تمويل المقاولات ومراقبة السيير ريادة الآعمال والاتشطة مناقشة تقرير التدريب المجموعم التقييم في السنة الآولى المراقبة المستمرة الامتحان المحلي AR المعامل ادن الحصة الشقل الخصة الفروض 4 داش 2 سن 4 2 سن 410 LH à LH 2 LE 4 10 كه كابش 2 LH 2 4 LH 10 4 كارش 2 سن ui 2 سن 10 d 5 4 من كك 4 سن 40 m1 ee mi e 4 10 4 4 2 سن ui 2 10 4 4 4 سن dj 4 من 50 LH 2 4 LH 2 4 4 30 cË 8 8 8 30 د a 36 0 ]21[ 1 21 س 30 د 200 ris : PASS : qu عدد Spécialité : Comptabilité et Gestion تخصص: المحلسية والتسيير التقييم في السنة الثانية العراقبة العسستمرة الشكل لخصة الفروض 4 كابش 2 Lu 4 شلش 2 اس لك فاش 2 من à Lis 4 سن 4 = 1 هر 4 4 س d 5 4 سن ش : شفوي cris il الاشتحان ds الهو das) الشقل من À LH 2 ك = 1 سن 4 من à 40 LA شن 30 :

  1. –22 من المعاسل 200 1 وزارة sa) Los Le) » الوحدات اللفات والتواصل العلمية والتقنية شكونات الوحدة اللغة العربية AU الأسباتية LS الحالات: dot y و القاتون و التدبير مطو هيات التدبير تقتيات العلوم الستاعية تدبير الآتضشطة للتقتو- تجارية التسويق التقتو = تجاري و التو افصسل المهدى
  2. –ريدة الأعمال والآنشطة مناقشة تقرير التدريب المجموع = 50 الافتحات ail المراقبة المسستمرة FxEn 3 الشكل الحصة الشكل الحصة الشر ومس 4 تالش 2 ch د 2« ce à LH 2 LE - ch 2 مل ل 2 hi - سس كك 2 س LAS 4 4 ل 4 سس 4 سس Le 1 من تت 1 een 4 Le à ee + à لك 4 Le 4 إك سس كك ii 4 ce 4 s ce 4 4 40 LA 40 = 5م من 5 سس 30 د اك : كتابي حت :ا د تطبيقي تخصص: تفنو تجار ي Spécialité : Technico-Commercial التقييم في السنة الأولى 200 التقييم في الثائية المراقية العستمر :

اال الشكل الحصة انشرو صن LAS 4 2 مل Le 2? LE 4 à LAS 4 فى للد قاش 3 مل 4 لد 4 س un 4 1 هن LH 2 m1 4 à ui 4 من 4 تك 4 Le

  1. 36 -23 سن الاستحان الوطني الشكل ani 3 مس 3 مل لل à مل à 3 من ل 4 من = 1 من تك 2 سن cr 4 4 ce 4 LH 30 د ch 30 د cm 24 - 200 1 وزارة ته مديرية التشريم وال sa) Le La} 9 الوحدات اللغات والتواصل العلمية والتقنية تخصص.: تدبير المقاولات الصغرى والمتوسطة Spécialité : Gestion des Petites et Moyennes Entreprises التقييم في السنة الأولى التقييم في السنة الثنية مكونات الوحدة المراقبة المستمرة المحلي المراقبة المستمرة الامتحان الوطني المعامل الموحد ع3 الشكل الحصصمة الشكل الخصة عد الشكل الحصة الشكل الخصة الفروض الفر وس اللغة العربية 4 قاش 2 س اك à 10 4 داش سس تك سل اللغة الفرتسية 4 قاش 2 س كك Le? 10 4 قاش اس ت سس اللغة الاتطيزية - قاش ا س لق Le 2 LAS 4 10 Le à 2 مل اللغة الآسياتية 4 à من 4 Lu à 10 4 داش سن لك من دراسة الحالات: الاقتتصاد 4 ك اس di 4 30 cu 4 ä 4 سس 5 4 سن و القاتون و التذبير سطو هيات التدبير 4 1 1 فلن ثم 1 فلن 10 كد تم 1 LH تم 1 فلن jf ياضيات 4 2 سن Lu à si 10 - - = = = أت si المائ Nu باني di 4 As 4 ن Le 4 di a 4 di 4 40 Lu 4 di و الأداري التسيير التجاري والتواصل 4 5 3س ä 3س 40 4 4 3س كك 3 س ريدة الأعمال والأشطةه . . .

fl تية E Ai ياي ” - - Ce _- = _- 30 30 es 30 - تشرير التذر يب - 5 - = .= LA 340 د المجسوع 36 - 22س 2 س 0ق د 200 32 20 = 21 cm ك : كتابي ت : تطبيقي ش : شفوي المعامسل الوحدات ت والتواصل 0 à والتقنية المهنية سكونات الو حده Aa العربية تللغة الاتطيزية اللفة الإسبائية فراسية الحالات:

الاقتعساد و الشاتون ف التدبير معو ميات الشبير التديير التجاري التو اسل واتشطة إرية À 0 si متاقضشة تقرير التدريب المجموع وس il ä التقييم في السنئة الأولى الى اقدة المسته 2 الاستحان المحلي لمر اشم الانتقالي الشكل الخصية الشكل الخصية كابش 2 سس ل à سن كاش à من كك à سن قالش سن للك سن كاش 2 LE ك ةك fi 4 من كم 4 LH 4 2 سن دك à عل Le 4 ä cr 4 LA 40 5 18 سن 19 سن 30 د ك : كتابي نت : تطببقي Spécialité : Management Commercial تخصص : الندبير التجاري التقييم في الثفية المستمرة الامتحان الوطني الهو د مد الشكل الخصة الشكل Lust القر وض 4 فاش à سن كك à من 4 فاش à من ñ 2 من 4 فاش à = LH à سس à 4 4 من ل 4 من Le 1 = Lu 1 eur 4 4 4 سس 4 سس LH 30 Lh 30

  1. 28 -17 من 18 سن ش : شفوي المعامل à ته à العذا ë مديرية التشريع وال Le La} 9 الوحدات النعغات والتواصل à والتقئية سكوتات الوحدة ati العربية اللغة الاتجليزية اللغة الإلسباتية LE الحالات: dl والقاقون والتذبير 0 ياج fl ورشة العمل / rail الت البيقية متاقشة نقرير التدريب المجسوع Spécialité : Gestion Administrative الأداري dll تخصص:

التقييم في السنة الأولى الى À) المستم ة الامتحان المحلي PE الانتقالي 4 قاش لاس لني 2 Le 4 تارق LH 2 à Le à إن كابش LH à كك LH à 4 كابش à من كك à من LE à 5 LE à 5 4 Le 1 = Le 1 = 4 Le à 5 Le 2 à 4 4 انك 2 من 5 LE À 4 د 4 سس 5 4 سس LË = = = 40 د uw 21 - 36 21 سن 30 د ك : كتابي ت : تطبيقي ë التقييم في السنة الثانية AE] pull المستمرة 3 الشكل لاخصة 4 فاش 2س LAS 4 ص La Li 4 4 قاش 2 La ä 4 4 سس 4 ت 1 Le ä 4 2 سس 4 لك 4 LH 32 = 19 = ش : شفوي الامتحان الوطني المو حد الشكل أالخصية ك 2س ل 2 سل à سن للكء 2 La ES 4 مل = 1س LH 2 LH 4 " LA 30 د شل 30 د = 20 سن المعامل مديرية التشريم وال 1229 3 العدز Le La} 9 الوحدات اللغات والتواصل à والتقنية المهنية سكونات الوحدة اللغة العربية da القرنسية dti dat] nus الحالات: Aoû y والقاتون والتدبير معطوفيات التدبير si hs À التسيير التجاري و التواصل السهدي gl المنتقاج HE والتاسيتي زيادة الأعمال والأتشطة المهتية التطبيقية LE تقرير nl المجسوع تخصص: البنك والتأمين Spécialité : Banque et Assurance التقييم في السنة الأولى التقبيم في السنة الثانية الانتقائي المعامل il 32 تدك الحصة الشكل الحصة ا دد الشكل الحصة الحصة الفروصضى Le pl à LAS 4 10 Le à ä Lk 2 LAS 4 مسن أ à سن LAS 4 2 مل كت 2 من 10 4 لاقل 3 LH 3 à LH LAS 4 10 LH 2 ä LH 2 LAS 4 2 سس 3 2 Le LAS 4 10 LH æ LH 2 LAS 4 2 فلن أ 2 Le 4 كد 4 سس كد 4س 30 4 كك 4 سس كك 4 cm Le 1 = Le 1 = 4 10 Le 1 = Le 1 = 4 LE À ii Lu 4 ä 10 4 4 4 سس 4 PT 45 4 الك الك 4 سس Lu d ui Lu d 5 4 45 4 كك 4 سن لك 4 من Lé 30 د 20 Lä 0 د LA 40 د Le 23 Le 23 36 30 د 200 32 - 21 > 22 > : كتابي ت : نطبيقي ش : شفوي المعامل 10 بد )9+ à 20 = 200 Le La} 9 الوحدات ati ت والتواصل و التق مكونات الوحدة اللغة العربية اللغة الإنجليزية النو اصل المهتي التسميم لكرافيكي طرق البث التلفزي * العلوم الفيزياتية المحيطظ. الالتسادي و القاتوتي A pat تقتيات وسائل السمعي البصسري البعسري AL y الأعمال Sd y مشروع تهاية التكوين متاقشة تقرير التدريب المجموع ك : كتابي تخصص : السمعي البصيري Spécialité : Audio-Visuel التقييم في السئة الأولى Hi 8 شاع الاستحان السطي pull لقية المستمر : الانتقالي il jé ki 41 0: jé AT + 4 الفروضن 4 قارش مل كك من Le ä Lez ls 4 4 قرش لاس Tr:

4 قارش 2 من ك Lu 4 = مل ثم 2 LE 4 5 2س 4 2 سس ä 4 2 فل كك Le À 4 قبت لاس ك Lx 4 ä Le 4 hs 4 uw 22 uw 22 36 ت : تطبيقي المعامل F0 ش : شفوي التقييم في المراقية المتير :

تقال الشكل الحصة 4 اش 2 Le 4 كاش سس Le 2 LAS à 4 قاش 2س Le = 4 Lu 2 ju 4 Le ere 4 4 شابت m4 Lx 20 32 السئة الثانية الامتحان الوطني 12 pal الشقل الخصدة سس 2 ä Le 2 ä Le 2 كك cu 2 ك ue 4 4 Le 4 كك د 40 ch د 40 ch سن 7

*يجتاز الأحرار اختبارا محليا المعامل 1229 à العدز مديرية التشريع وال الوحدات النعات اسن يه وا 2 mn تخصص: فثون وصناغات الطباغعة Spécialité : Arts et Industries Graphiques التقييم في السنة الأولى مكوئات الوحدة اللغة العربية اللغة الاتجليزية التواصمل المهتي التعبير الخطي * العلوم — الكيميام pet 4 المحيط الاقتسادي وائقاتوتي للمقاولة تكدولوجيا أنساق الطباعة تتظيم سير ورة التصديع التواصل المطبعي والانتاجية المطبعية * ريادة الأعمال ومنقشةه مشروع نهاية التكوين مناقشة تقرير التدريب ك : كتابي Ad] pull المستمرة الفروضص m2 نداش 4 ام LS 2 Li 4 داش عن eu 4 4 سن y? 4 4 ça ? 4 4 cu ? 4 4 di 4 3 س 4 كك 4 سس 4 تنك 4س

  1. 44 -29 سس الامتحان المحلي الانتقالي ssl الشكقل مل 2 LE à كك Le 2 3 LE À 3 Lx 4 = LE À 3 Le 2 3 Le 2 ui من à كك كك ك من سس 4 ve Lx 29 المعامل ش : شفوي A pull المستمرة EE = الفرو ضص Le à LA 4 4 داش 2 Le Le à Lu 4 4 فاش ue?

ue 4 ï 4 4 ك ue?

Le 2 4 à 4ك Le à Es à 5 “1 مسن 4 تاك 4 Le us 27 - 40 الامتحان الوطني الشكل اشخصية كك 2 من كك 2 من ك 2 Le كك LE à كك 3 ue لله ك من عل 40 د 16 سن المعامل مخيرية للتشريم 1229 3 العدز الورحدات اللغات والتواصل العلمية والتقنية Spécialité : Marketing Digital et le Commerce Électronique تخصص: التسويق الرقمي والتجارة الإلكترونية مكونات الوحدة dati العربية dati الفرتسية اللغة الاتجليزية اللغة الإسباتية دراسة الحالات» الاقتصاد والقاتون و التدبير التسويق الرقمي وانتو اسل تطوير الويب ريادة الأعمال والأتشطة المهنية المجموع التقييم في السنة الأولى

**3 الشكل [Ans اشكل الحصة 3 قاش ماس ك 2 سس 4 كابش 2 LE ك 2 LE 3 قاش me 2 سس 4 كابش LH à 2 سس د لت أك Lu لت 4ك Lu ِ كذ 1 سس د 1 من LH 2 : LH 2 : 4 A كك 4 سن كك إك Le LH à Fe LH Fe ä = 8 = قن 30 د

  1. 36 -22 سس 3 22 سس 30 د ك : كتابي ت : تطبيقي المراقبة المستمرة الامتحان الوطني انمو حد ا الشكل الحصة الشكل الحصة الفرورضس 4 فرش 2 سس ك 2 من 4 قاش 2س ك 2 ch 4 فرش 2 سس ك 2 Le 4 قاش 2س ك 2 ch Lu 4 4 Lu 4 4 4 2 د 1 سن د 1 Le 4 كك من كك 4 Le LE 4 d LE 4 d 4 32 5 20 سس 3 21 سس ش As:

200 1 وزارة ته مديرية التشريع وال لعل الوحدات والتواصل 0 و2 و التقد / F مكونات الوحدة اللغة العربية اللغة الفرنسية dat الأسباتية دراسة الاقتصد والقاتون و التذبير معطو ميات التذيير الرياضيات التواصل وتسويق التظاهرات الرياضية التسيير المحاسياتني والعدي و تسييز المعدات الرياضية زيادة الأغمال و المسهنيه الرياضيه التطبيفيةه مناقشة تقرير التدريب المجموع التقييم في السنة الثانية تخصصن: التنديير الرياضي Spécialité : Management Sportif التقييم في السئة الأولى الفراقية المعمتم ة - العر العستمر 5 الانتقالي المعامل 32د ] الشكل الحصة الشكل الخصة + الشكل الخصة 4 فاش 2س كك 2س 10 4 قاش اس 4 قاش 2س Lu 2 LA 4 10 Lu 2 wi 4 كاش s m2 2 سس 10 4 كاش [ 2س 4 قاش 2س wi 2 س 10 4 كابش عن à 4 فن ei 4 من 30 4 es 4 من 4 نه 1 هن نه 1 هن 10 4 Ce 1 هن 4 كك م سن كك Le À 10 à 4 4س اك 4 Le 40 4 5 4س 4 4 من أ من 40 4 1 4 من us 23 - 36 - 3 سن 30: 200 32 21 us ك : كتابي ت : تطبيقي ش : شفوي الامتحا الوطني gail حد sil الخسة لت Le À Ha 4 لك LH à كك 4 Lis ث 1 عن هه 4 سن كك 4 من 42 من \s2)) 4) 7 29 الوحدات اللغات والتواصل العلمية و التق مكونات الوحدة dati العربية dat الفرتسية اثلغة الاتطيزية اللغة الاسياتية التواصل المهتي دراسة العالات: المميط الاقتصادي و القاتوني والتدبيرى تلوحدات السياحية معنو هيات انتذيير التراث و الجغرافية السياحية الرياضصيات العمل السياحي التجاري المحاسية ومراقية تسيير الوحذات السياحية ريادة الأعمال والآتشطة السياحية المهنية مناقشة تقرير التدريب لمجموع Spécialité : Management Touristique تخصص : النديير السياحي التقييم في السنة الأولى الف المستم : الامتحان المحلي لمر اليه 5 الانتقالي

** الشكل الحصة الشكل Lust الفروضص 4 فاش م هل ك سس 4 قاش 2س LE À à 4 قاش ماس عل 4 قش à ä ue فن 4 قاش ماس عل 4ك أ 4 من كك 4 LE Le 1 = 4 = 1 مل à ä 4 فن كك 2 Lu LE 2 4 LE À 4 m4 s 4 اك 4س 4 = 4 من كك 4 LH À - - 30 :

Le 27 - 44 - 27 سن اق 3 ك : كتابي ت : تطبيقي التقييم في السنة الثائية المراقبة المستمرة الامتحا الوطني 1 الموحد

** الشكل الحصة الشكل الخحصة الفروض 4 داش LE à ك à سس 4 فاش LE À كك À مل 4 قاش عل 4 2 Le 4 قاش 2 ä Lx 2 4 فاش عل 4 2 Le ce 4 ä us 4 si 4 Le 1 = Le 1 = 4 F 4 4 سس di 4 س LH 4 ä 4 = 4 من Li 5 5 40 :5 LÀ 30 د 36 3 3 سن 24 سن ش : شفوي مديرية التشريم وال 1229 3 العدز Le La} 9 الوحدات والتواصل العلمية والتقنية المهنية Bin gl مكوتات اللغة العر بية اللغة القرئسية اللغة الاتطيزية اللغة الأسباتية التواصصل المهني دراسة للحالات: المحيظ الاقتصادى و القادوني وائتدبيري تلتلوحدات السياحية معنو ميات edit اث و افية الصدياحية تذبير المطعية الورشات المهتية للمطعية زياذة الأعمال و الاتشطة السياحية المهنية المجموع Spécialité : Gestion de Restauration تخصص: تسيبز المطعمة التقييم في السئة الأولى المر لقية لامستمرة te 4) ET 5 8 الفروضس 4 قرش م من 4 فاش es 4 قرشل à سس 1 قرش Lu 4 كك كس Le 1 een 4 4 كف 2 Le si 4 4 من 4 لت 4 من 40 = 25 سس ل ه كتابي الامتحان المحلي الشكل الخصة لع م من كك À سس كك 2 ch لك 2س Le à ä Le 4 ä LE 1 = لك Le à ل 4 من كك à مل LA 40 د = 25 سن 30 د ت : تطبيقي المعامل التقييم في السنةة الثانية المراقية الممكمرة , + الك rs fi té الفروضس 4 شاش À من 4 بشن 2 من 4 قابش à فن HE Lei 4 Lu À LS 4 4 4 سس Le 1 een 4 4 كك 4 من 4 لت 4 Le 36 = 23 سن ش : شفوي الامتحان الوطني quil حد à من كك à مس لق 2 من لك ص للق 2 من = 1 عن لك 4 Le كك Le à شل 30 د LË ازاك د 3 24 سن المعامل ] à) وآ sa) مديرية التشريع وال الوحدات اثلفغات و التواصل العلمية و المهنية تخصص: فن الطيخ وفن المائدة والخدمات Spécialité : Art Culinaire, Art de la Table et des Services التقييم في السنة الأولى التقييم في السنة الثانية مكونات الوحدة المراقبة المستمرة الامتحان المحلي المراقبة المستمرة الامتحان الوطتي 2 الشكل الحصة الشكل القصة عد الشكل الخصة الشكل الخصة الفروض الفروضس اللغة العربية 4 لشارش «me 2 من 10 4 قرش 2 سس ك 2 مل اللشة القرتسية 4 قرش من Lx 2 si 10 4 تدرش 2 من كك 2 La اللغة الاتجليزية 4 قاش 2س كك 2 سس 10 4 قاش كك 2 Le اللغة الاسباتية 4 قرش 2س di 2 هن 10 4 ارش 2 si LH 2 فلن التواصل المهدي 4 Le 2 4 ue Lan 10 4 قرش 2 La 2 ä دراسة الحالآات- المحيظ الاقتصادى والقاتودئي 4 4 à Le 4 4 30 Le 4 “ سس والتدبيري للوحدات السياحية مطوميات للتذبير 4 Een Lx 1 en 1 سن 10 4 نت 1 من نت 1 سس التراث و الجغرافية السيلحية 4 4 2 4 2 سس 10 التدبير ui Le 4 ui 4 30 Le à ä Le 5 4 nl 4ك Le الورنات المهنية للطبخ 4 لت كه سن كك سن 50 4 5 Lx 4 من ريادة الأعمال lg 5 . = 5 السياحية المهنية 3 0 2 À 30 ji di AL: 51 التدر يب LÀ 40 د المجموع 40 - 5 سن 5 سس 1230 200 36 23 Le 24 سس ك : كتابي ت : تطبيقي ش : شفوي الفعامل \s2)) 4) 7 9_ق2 الوحدات طلة و التو اصل المجموع شكونات الوحدهة dal العربية alt القرتسيةه اللغة الإتجليزية التو اسل المهدي العحيط الاقتصسادي والقاتوني للمقاولة الرياضيات دراصة المتاظم و التلقاتية دراسة المحولات الكهربائية تجريب المناظم و * متاقشة تقرير التدريب مناقشة مشروع نهاية التكوين تخصص: تقنيات الكهرباء التقييم في السنة الأولى لامستدرة الامتحان المسطي il الشكل الحصسة الشكل الخحصية [sait أقفد من ä «m2 شاش 4 قاش ماس ل Er قاش اس ك 4 كاش 2 سن ك 2 فلن 4 Le م 4 LE à ñ 4 Lu 2 si Le 2 si 4 Le 4 أك من لكء LA كم 4 قرش 4س ك 4 عن 4 4 شار ت 4 :

36 1 24س 20 سن ت : تطبيقي المعامل 200 ش : شفوي Spécialité: Electrotechnique التقييم في السنة الثائية العراقية العستمرة الامتحان الوطني ail كد عدد الشكل dant الشكل الحصية 4 قاش 2س 4 2 سس 4 ارش ä «m2 2 فلن 4 تفرش 2 سس لت 2 um 4 درش 2س 3 À عن 4 لك 2 ä Le 2 فن As 4 ش 4 ä cr 4 فن 4 4 Lx 4 كات 4 = = uw à il 4 cé 30 د Li 3 5 = 45 د 42 8 22 سن 2 0419 :15“

*يجتاز المترشحون الأحرار اختبارا محليا المعامسل 1229 3 العدز مديرية التشريم وال Le La} 9 تخصص ونيك والمعلوميات الصناعية Spécialité: Électronique et Informatique Industrielle التقييم في السنة الأولى

  1. –المزاقية المستمرة الامتحان المحلي 4 الاتتقالي 8 عدد الشكل الحصة لأشكل الحصصة المعامل القر وض النغة العربية 4 قاش 2 س كك 2س 10 3 اللغة الفرئسية 4 كابش 2 سَ dl 2س 10 7 اللغة الإنجليزية 4 «sw 2س «a 2س 10 التواصل لمهني 4 [ ناش 2س «a 2س 10 3 المحيط الاقتصادي والقانوني ga 3 dl 4 Aa 2س 10 0 LA الرياضنيات sl Le? sl ä 2س 15 1 الفيزياعم المختصة 4 لدابت 4 Le 4 il ue 40 التطبيق نظام تقني Fo 4 لدابت 4 La 45 الإلكترونيك الرقمية والمعلوميات الصناعية 4 كات 4اس ك 4س 60
  2. –ناقضة تقرير التدريب المجموع 36 4 م 0 س 200 ك : كتابي ت : تطبيقي ش ؛: شقوي التقييم في السنة الثانية المز اقبة المستمرة عدد الشكل الحصة الفر وس 4 لقاش cm2 4 كاش اس 4 كاش قا ص cl 4 اسن Li 2 al 4 4 لفارت كا سن 4 لقارت 4 سن 4 لدابت md Le 2 32 الامتحان الوطني المو حد الشكل المعامل كك À سس 10 كك Le À 10 4 2 ص 10 كك À سن 10 كك 2 سس 15 كك 4 سن 35 كك 4 Le 40 Li 30 د 20 LA 45 د 25 19 سن 15د 200

*يجتاز المترشحون الأحرار اختبارا محليا 29 7 رز أإلعذا الوحداتا اللفغات والتواضصل المجموع تخصص: الطاقات المتجددة والنجاعة الطاقية مكونات الوحدة Ant العربية اللغة الفرنسية التواصسل المهني المديط الاقتصادي والقاتوني الرياضيات العلوم الفيزيائية انعد كاتيكية والصياتة والجودة والسلامة تجريب متاظم الطاقات المتجددة * دراسة مناظم الطاقات المتجددة والتجاعة aie متاقشة تقرير التدريب Los à AI عفد التقييم في السنة الأولى المراقية المستمرة الامتحان المحلي الانتقالى شاش ماس لك 2 سس قاش 2 Le 2 Le كاش um? كك 2 سس قاش Qu 2 i] um?

ce 2 4 Le 2 4 4 2 س اك Le À 4 س 4 2 سس me y كك 2 سس ابت 4 اس Le 4 ui] ابت 4س - 8 قبت 4س ك 4س 8م = = 24 مسن ت 0 تطلببة ش : شفوي المزاقية الميستمر 5 ادك الفرورض Spécialité: Energies Renouvelables et Efficacité Energétique التقييم في السنة الثانية الامتحان الوطني pal 2 الشكل الخصة الشكل الخضية شاش مس 3 LE À فاش ? Le 2 ul ue شاش 2 Le À 4 Lu ك LE لك 2 سل لت 4 Le 4 il Le al ك4 Lx شرت 4 Lx لك 4 Lx LE 30 د LÀ = 5 45 د 8 22 س 0 19س :315

*يجتاز المترشحون الأحرار اختبارا محليا المعامل slam اذو اللغات والتواصل العثمية و AA تخصص :الأنظمة والشبكات المعلومياتية مكونات الوحدة اللغة العربية اللغة الفقرتسية dati الاتطيزية التواصل المهني المحيط الاقتصادي والقاتودي للمقوله الرياضيات المعلوميتية تطوير وتطبيقات معلومياتية * اتنظمة استفاتل GNUWLinux الشيكات المسطومياتية أتظمة Test الحاعسوب مناقشة تقرير التدريب مناقشة مشروع نهاية التكوين المجموع H qu كنابي التقييم في السنة الأولى المراقبةه المستمرة الامتحان المحلي عند القروضشر) ] الشكل fiat الشكل الخصية 4 كاش ce 2 من 4 كفاش 2 سن 4 2 Lu لد Lis ا لس 2 Lu 4 2 سن 2 من 4 كك LH 2 LE à 4 كارت 2 LH 4 LE 4 قبت LE à كك 3 LE ii] Le 4 «cuil 4 4 س 4 لقابت 4 ce 4 Ce 44 سن - Le ÈT ت : تطبيقي المعامل ش : شفوي التقييم في السنة الثانية الغو حد عدد الفرورض) الشكل الحصسة الشكل اللخصية د LH 2 É LE 2 LAS 3 داش 2 Le = 2 من 4 داش 2 Lu 4 2 سن LH 4 لد ch 2 LH LH 2 = LH 2 = 4 4 لك Cr ل LH - 3 كات LE à كك 3 LE À ثارت à سس كك 4 سس 4 الت 4 Le 4 il Le LE 35 5 كك د 36 3 23 سن 22 سس و 5د Spécialité: Systèmes et réseaux Informatiques

*يجتاز المترشحون الأحرار اختبارا محليا \s2)) 4) 7 29 الوحد 5 اللغات والتواصل العلمية والتقنية المهنية Spécialité: Développement des applications informatiques تخصص : تطوير التطبيقات المعلوميقية فكوتات الوحدة dau العربية اللغة الإنجليزية التواصمل المهني المحيط الاقتصادي والقاتوتي للمقاولة الرياضيات هندسية الانظعة العطومياتية تطوير التطبيقات المطومياتية نظم gmail وتسيير همشاريع pal = مناقشة تقرير التدريب مناقشة مشروع نهاية التكوين المجموع التقييم في السنة الأولى 110 الامتحان المخلي ايه Ep] الاتتقة 000 8 + الفرورض 4 قاش ue 2 d ue?

4 قاش ماس كك 2 Le Lu 2 Le 4 4 2 سن 4 تقرش Lu à 4 2 سس il Lu 2 il 4 2 سن 4 ك ue 2 d ue?

4 ابت 4 ue 4 d us 4 d 4 sy 4 md 4 4 كك 4 Le Le 24 us 24 36 ك : كتابي ت : تطبيقي المغامل التقييم في السنة الثانية العراقآبة المستمرة الامتحان الوطني الموحد EE 8 اه الشكل الشكل ds.

الفرورض À قاض 2س ]3 2 سس 4 تدرش 2س ك 2 Le 4 قرش 2س كك 2 سس 4 تارش dl Lu 2 سس Li] À 2س ]3 2 Le Le à 3] Lu à fs À 4 قبت كسس ك 4 Le LE > د LÉ 45 د 28 18 واس 1163 المغامل 1229 3 العدز مديرية التشريم وال Le La} 9 الوحدة اللغات والتواصل العلمية والتقنية FE 4 FE 4 FE 4 FE 4 F 4 لقابت 4 Lil 4 لقابت 4 التقييم في السنة الثانية العراقية المستمرة الخصة 2 صن 2 من 2 صن Le à 2 من Le à Le 3 Le 4 + 19 الامتحان الوطذي الشكل اشخصية كك 2 سس Le 2 il كك 2 سس Le 2 il كك 2س له Le Le 4 ar 30 د L 45:

= 18 س و15 د تخصص :تطوير في الذكاع Spécialité: Développement en intelligence artificielle-e lat . . التقييم في السنة الأولى مكوئات الوحدة المراقية المستمرة الامتحان المحلي الانتقالي لمعامل أعدد الفروض] الشكل الحصة] الشكل الحصة اللغة العربية 4 كابش كك سن 10 اللغة الفرنسية 4 قاش 2س اك 2س 10 اللغة الإتجليزية 4 قاش 2س اك 2س 10 التواصل المهني 4 قاش 2س اك 2س 10 المخيط الإاقتصماد ي والشاتوني wi 4 ts pl 2 سس ك 2 Le 20 الانظمة المعلوماتية * 4 قبت قس اك 3س 40 تطوير البرمجيات 4 «y واس 3 4 Le 45 تطوير قاعدة معطيات 4 قبت قس اك 3س 45 تطوير تطبيقات الذكاع مشروع نهاية الدكوين ك : كتابي ت : تطبيذي ش : شفوي

*يجتاز المترشحون الأحرار اختبارا محليا المعامل 1229 3 العدز مديرية التشريم وال Le La} 9 اللفات والتواصل ل à À الت حم 5 اتلمجموع مكونات الوحدة التواصل السهني المديط الاقتصادي والقانوني الرياضيات الأدظية والشيكتك pal مدية* البرمجة وتطوير قواعد المعط له تطوير تطبيقات الويب منقشة تقرير التدريب مناشة مشروع نهاية التكوين ك : كتابي التقييم في السنة الأولى المراقبة المستمرة الامتحان المخلى الانتقائي اعفد الشكل الخصة] الشكل الخصية 4 داش cm2 ك 2 سس 4 لقاش ce? 5 2 س 4 لقاش م سس 4 2 Le 4 قاش LH 2 d m2 Le À sl pl لك & شن Le 2 4 4 5 2 س 4 قبت 2س ك 3 س 4 غات 2س ك m4 Er ue 18 - 36 ت : تطببقي المعامل ش : شفوي Spécialité: Développement web Full Stak تخصص :تطوير الويب الشامل المراقية المستمرة الامتحان الوطني الموحد عند الفروض) الشكل الخصة الشكل الخضنة 4 كاش m2 4 2 سل FE 4 2 س ك 2 س 4 كاش Le À لك 2 سل LE LA 4 4 2 سس 4 كابت Le À 4 كا'بت 2 س ك 3 Le 4 ابت 2 سس لك 4 سس LE 30 د LÉ - - - 145 32 16 سس - 18 س و15 د

*يجتاز المترشحون الأحرار اختبارا محليا المعامل 1229 3 العدز ته مديرية التشريم وال ) (سزم) الوحدات آللقات و التواصل العلمية والتقنية تخصص: ابتكار المنتوج الصناعي Spécialité: Conception du Produit Industriel التقييم في الستة مكوتات للوحدة اللغة العربية اللغة الفرنسية التواصل المهني العحيظ ges) والشاتوني للمقاوله الرياضيات تحكم الصتاعيةه التستميم “ssdat He nt مناقشة تقرير التدريب مناقشة مشروع نهاية التكوين السجموع ك LE 0

  1. –ش : شفوي التقييم الي الستة الأولى gril الاستكان 5 = Hu فك 2س FT 4 2س s FT 4 cu ä قاش 4 سن à كابش 4 LE à Ë à 4 كك ع 2 من 4 ك 4 من il 4 سس 4 Et 4 لدابت 5 2س 4 3س F 5 4 كارت تا إك من 4 «28 44 حدم تطبيقي المعامل العر اقبة المستمر 5 عدد القروضس الشكل 4 كاش 4 داش Hs 4 4 كاش 4 لدابت 4 لدابت 4 لدابت الامتحا الوطتى الموحد الشكل الخصية ك À سن à ä سن Le à 3 كك à سن à سن Le à 3 3 4 مل 4 سن 35د 45د 1س الاوك المترشحون الأحرار موضوعا معليا.

12229 à العد[ Los Le) » الوحدات اللغات والتواصل العلمية والتثنية تخصص: الهندسة الميكاتيكية والإنتاجياتية التقييم في المنة الأول مقونات الوهدة اللفة العربية alt الفرتسية اللغة الإتجليزية التواصل المهتئ المحيط الاقتسادى والقانوني للمقاولة الرياضيات النظم التلقلية للتتتاج ابتكار العفنات و التتسميم dons الحاميوب الجوئة وتكبير الإنتاج ادراصسة وتطيل وتسميم المعدات الآشغال التطبيقية * طرق الإتتاج والصيانة di, تقرير التدريب مناقشةه مشروع نهاية النكوين المجمو ع

  1. –ك : كتابي 0 =
  2. –قن :

3 peut العرائبة 5 Le ant اللروض ee 4 FT 4 er 4 لقاش 4 ك 4 لك 4 لدارت 4 Er 4 ET 4 ضبت di 4 Hal 4 شفوي Spécialité: Génie Mécanique et Productique الامتسان العهلي الانتقالى الشكل ssl ص 2 عن 2 عن ElE ElE ص E غا إظا [ E لا العراقية المستسرة 4 لداش cal 5 4 لاش 4 لناش 4 لك 4 لك لنت 4 fe لكل 4 ul 4 نالك 3 الامتحك الوطني الموحد ElE ElE Le 2 Le 2 4 س Le 4 كك د 20-23

*يجتاز المتر شحون الأحرار موضو Joss المعايل إل 12229 à العد[ Los Le) » ais gli اللغات والتواصل (li la الوحدة اللقةه العربية dat الفرتسية اللغة الإتجليزية التو اصلل المهنيين المحيظ الالاصادي والقاتوني للمقاولة الم ياضيات البتام. الميقاتيكي و الميكاتيك الصتاعية تحليل ورسم ودراسة المتاظم الميكليكية الإنتلجية والسيتة الأشغال التطبيقية * الأتعتة و التحكم ترابط مع المحول والضبط مناقشة تقرير التدريب المجموع

  1. –ك : كتابي التقييم في السنة الأولى العراقبة المسصرة الامتسان المعلى الاتتقالئن 4 فش ف 2 سن Lil À لله Lu à 4 كاش كو 2 Lu 4 كان كل 2 Le 4 كر لل LH À Lx 4 = i 4 un 2 él cul 4 ul cul 4 4 مم 4 ات ك 4 من ش : شفوي ت : تطبيقي Spécialité: Electromécanique et Systèmes Automatisés المر اقبة المستمرة عدد القر وضن الامتحات الوطني الموحد Lu 2 4 Lu 2 4 Le 4 3 سس 35 د 45 ذ سر لاد “يجتاز Hull شحون الأآحرار محليا, 12229 à العذا ته Los Le) » She والتواصل العلمية والتقنية Spécialité: Matières Plastiques et Composites تخصصى: المواد الادنية والمركية مكوتات الوحدة dati العربيية اللغة القرتسية اللغة الاتجليزية التواصل المهنئ المحيط الاقتصدي والقاتوني للمقاولة ار يأضيات النظم الطقائية «out و تكنع لو جب التسنية المعداتك والتصميع بسباعدة العايسوبي علوم المواد والأشغال التطبيقية في المختبر دراسة وتضميع الععدات الأشغل التطبيقية * استخلاص البو ليعيرات وتصتيم العتتجت مناقشة تقرير التدريب
  2. –ك : كتابي التقييم فى الستة الأول اا = الامتعات المحلي ti البك TI D etre A 4 . الشقنل الت الصية Er En لشكل إن Lil لد Lx À 4 افيض كن Le à Lu 2 4 ET 4 4 افيش كف 2 Le 4 4 لل ماضن y 2 il al 4 4 لدبت لك 2 سس 4 لات كف 4 سر 4 لدات لك 2 4 ابت 2 2 سر ju 4 ابت 4B 26 من : فقوي ت : تطبيقي المزاقبة المستمرة : نشكا 4 داش EE 4 4 نابض Lil 4 4 كف 4 كف 4 لدايت 4ك ك 4 لك كات 4 لدابت الامتسان الوطتي small الشقل heat اس ك LB à كك ص ك 2 < 2 5 1 كس 2 3س لك m4 LE 35 45 د
  3. –— 24-:20:

“يجتاز العثر شحون الأخرار موضو Jens مذيرية التشريع s)o وزآ رة ) و (صاف) الوحذات مكونات الوحدة التواصل المهدي المحيط الاقتصادي والقاتوني للمقاولة والهندسة الكهر باتية sl تدبير الأشغال التطبيقية * متاقشة تقرير التدريب مناقشة مشروع نهاية التقوين المجبوع

  1. –ك : كتابي Spécialité: Maintenance Industrielle تخصص: الصياتة الصناعية
  2. –ش : شفوي التقييم في الستة الأولى لق كم ع هس الامتحان المحلئ Al poil الستم À , الاتتقاي عند 85 dant 34 ut oo الفرورضص = الشكل 3 شاش كِ à سن 3 شاش كِ 2 سس 4 ابش 2س 4 لدارش 5 2 سن 4 = = 2 + 4 = = 2 من ä 4 4 3 من cul 4 كك 4 ue sl 4 كك 4 Le Le 3 fe 4 4 ته —_ 44 لات لوس لا المراقبة المستمرة 4 شاش 4 شاش LA 4 4 داش ul 4 dl 4 ul 4 4 فدات 4 إيابه Les 4 40 سعد k = الامتحان الوطني الموحد ع 5 إعا من سن فقن PE من 4 ue 4 35 :

45 ذ 20-25

*يجتار العدر حون الأحرار موشوعا محليا لك 12229 à العد[ Los Le) » الوحدات F1 / . 1 والتواصل مكونات الوحدة dal العربيية اللغة الفرنسية hs المهتي المعيط الاقتصادي والقانوني للمقاولة الرياضيات ابكقار diras بعس لماص به تنظيم والجودة علوم المواد التعدين التحكم في النظم الصتاعية انراسة وتصميم الععذات الأشغل التطبيقية * مناقشة تقرير التدشريب المجموع

  1. –ك : كتابي
  2. –ش : شفوي Spécialité: Mouliste تخصصي: القائبية التقييم فى السنة الأولى char T + ] 1 [ المحلي المراقية past ذ الاتتقالي عدد sil Hall 1 أ عتمي" الفروس اشكل نشل 4 لداش dl 2س m2 dl Hal 4 4 ادش ك ص 4 لداش dl 2س ä 4 كو Led d لك لك Le?

al cul 4 2م Hd 4 كد س 4 لفارت كو > À dl ul À d 4 3 3 4 لداش ف 2س 4 كم شت ست ai ai المعستسرة الامتحان الوطني الموحد PAT We we الفروسس لشئل لشكل د نداش Le à dl 4 داش us 2 dl LE à <l EE 4 4 لاش Le À dl 4 4 4 [ 2س Le 2 qi qi 4 un ? al al 4 4 لدابت al 4 سّ fl 4 شت —— 4 د د ue À كه 30 :

  1. –— 5ك د 0ك nes 20:23

*يجتاز المترشحون الأحرار موضوعا محليا.

12229 à العد[ ته Vo بعر Los Le) » الوحدات اللفات والتواصل 1 الطمية و التائنية Ein pi مقوتالت اللغة العربية اللغة الفرئسية اللغة الإتجليزية التو اسل المهدي المميط الاقتسصدى والقاتوتي للنقولة الرياضيات القيزياء ii التطيل الوظيفي جبا المعلو مات لتطبيقية ادراسة ذات null تحليل الآنظمة ذات المحرك وطرق صيتتها الأشغل التطبيقية * مناقشة تقرير التدريب المجموع ls sd.

Spécialité: Maintenance Automobile تخصص : صياتة السيارات التقييم في المثة الأولى 1 1 Lai أ 23 Nr :

. LH à تمصتعر All til à اد ssh السكر sn 58 الفرو ضى لشكل لشكل À فض لك اس À فض Le Ji À فض Le Ji 4 ناض Led sl Le 2 il sil 4 dl 4 كك 2 il sil ä عض dl ul 4 عر 4 ك كك 9 4 كك PE sl TE dl dl 4 4 [ نداش [ 3 me +8 CRT E ت : تطبيقي التقييم في السنة المستمزة الامتسان الوطتى الحصة den jan د القروضص ue 4 ail Lil 4 2 dl ul 4 ص il sil 4 Led كف كف 4 Le à لك d 4 _—— Lil 4 ذ 35 um 1 سماد ده 3 كك د 0-20 ee 36

*يجتاز المترشحون À puit موضوعا مطيا, 12229 à العد[ Los Le) » الوحدات اللغات والتواصل Fr] الطدية والتفتية منوتات الوعدة اللفة العربية dati الفرتسية التواصل المهني الجودة والسدة والسلامة وآلبيتة المحيط الاقتصادي والقاتوني للمقاولة الزميضيات العلوم القيزيانية و التوميلية أسامبيت الكهرياه والميقاتيك تقنيات تعليل و مراقبة الجودة مهن الماع هندسة الأسليب والفعليات الوحدوية الأشغل التطبيقية ** تشفيل واستفلئل محطات معلجة وتحلية وتوزيع العياه الدراسة التقنية وتتبع محطات مغالجة وتحلية وتوزيعم النياه مناقشة تقرير التدريب المجموع

  1. –2 : كتابي - ش : شفوي Spécialité: Procédés de Traitement des Eaux التقييم في السئة الأولى Ji Jill le الحصة 4 دش um 2 ail 4 ادش ä 2 هر Le 2 dl Li à 4 ادش كك ص 4 لك لك Le ue 2 dl 4 4 ail sil 4 َس Le 2 dl «il À 4 كك 3 Le Ë Le 2 dl d 4 TE ul ul 2° ä dl 4 3 :

fa à 8 ت 3< 50 ل 26 us ت : تطبيقي

*يجتاز الامتحان الوطثي الموحد الشقل الشكل الحصية داش ياس داش كك ص لاش لك 2س داش كك ص La à dl dl 4 dl dl : 35 FE د 45 د 20:19 المترشحون الأحرار موضوعا سطيا.

1229 3 العدز ته مديرية التشريم وال ) (سزم) الوحدات اللغات والتواصل العلمية والنقنية Spécialité: La maintenance électromécanique at hydromécanique تخصصس: الصياتة الكهرو ميقاتيقية والبيدر وميقاتيكية مكونك اللموحدة alt العربية dat الفرئعية التواصل المهني المحيط الاقتصادي والقتوني الفيزياء والكيمياغ الهندمدة والتتتولوجيا السكتيئية و السلامة السداعية التتتولوجيا التهربائية الأشغال التطبيقية * دراسة وصيانة الأنظمة الكهرو ميكانيتية والهيدر وميكائيكية مناقشة تقرير التدريب مناقشة مشروع نهاية التكوين المجموع

  1. –ك : كتابي Le العراقية المسشيرة sil عمد عد عض عد عند BIEL كك اعد الت هد التقييم في المنة الأولى الآمتكان السطي الشكل الشقل dant dl AE) ماص Lei لله mé ناض Cr. al ناض il صر كك كف 2 ص كك كف 2 ص لد لك 2 ف cul كو كس ue d 4 ul لدابت dl — لدابت dl 4ه صر 1ü العراقبة المسميرة الفروض الشكل Mal d al 4 us 4 LAS 4 4 ك 4 ات 4 لدابت 4 لنايت التقييم في السنة الثانية الامتكان الوظتي الشفل الخسة كك ص Le 2 4 Le 2 il im 2 dl Le 4 4 ne - 35 ne - 45 mms 5.19 20 د

*يجتاز المترشحون الأحرار موضوعا مخليا.

المعافل 1229 à العدز مغيرية التشريع LC Le) و الوحدات Ein gli مقونات اللغة العربية اللغة اللرنسية اللفة الاتجليزية التواصيل المهنى المميط الاقتصادي والقلوني المقاولة الرياضيت العيكاتيك و الرسم الصتاهي العلوم الفيزبائية والكيميانية دراسة متشاة حرارية وتبريدية الهندسة الشهربانية المناظم الطاقية مسلسلة تحويل الطافة الأضغال التطبيقية * مناقشة تقرير التدريب مناقشة مشروع نهاية

  1. –ك - كدابي Spécialité: Génie Energétique تخصص: الهندسة الطاقية التقييم في السنة الأول العراقبة المستمرة "RS 0 الشكل الشكل الحصة il وص dl Lidl 4 فل dl 4 لل 2 M 4 دش LE ul 4 دش LE ul Le à ul sil 4 Le 2 ul sil 4 4ك لدبت فلن al 4 لل Le À 4 لد'بت PE «il 4 نبت كه Le À 4 لدابت PE «il شيك —— دس
  2. –ش, : شفوي ت : تطبيقي التشيم في السنة العراقبة العستم 3 الامتحات الوطتي الموحد عد الشكل الشكل 4 تارش لك à هل 4 تارش Lu à si 4 درش Le à ui 4 ارش كك مس ul sil 4 اس 4 لك Le à il 4 لك لل à هن «il 4 كك EL Juil 4 شرل ت لت Lñ 35د Là — 245 36 ونس لالد

*يجتاز المترشحون الأحرار موضوعا مطيا, 1û 1û تم ا 1229 3 العدز ته مديرية التشريم وال ) (سزم) als gi اللعات و التوال العلمية والتقنية تخصص: الهندسة العدنية -خيار للبناءع- مقونات الوحدة اللفة العربية اللفة dus il اللغة الإتجليزية des المهني المحيط الاقتصادي والقانوني للمقاولة الرياضيات st EN والكيميام pad وشيير LMI الميقنيك ودراسة بئيات الفرساتنة ميق العبتي وا أتسعيم بمساعدة الحاسوب * أساليب البثام القياس ودراسة التكلقة أساليب البناء والقياس ودراسة التقلقة val المختبر * المسح الطبوغرافي* ja pi Sci التدريب مناقشة مشروع نهية التفوين المجيوع

  1. –ك : كتابي ش : شفوي التقييم في الستة الأولى الفراقبة LE 3 paall عند الفروض الخفية 5 دش ك 2 us 4 لدارش لك ص À داش LE sil 4 داش 3 عليه 4 كك Le À ul 4 لك لك Le 4 لك لك اس َك um? sl Al 4 كك ul سس
  2. 4 -= 4 3 0 2 سس 4ك il كك 3 La 4 5 —— TT [er 4 56 —— 25 ت : تطبيقي العراقبة العستم 3 علد [TA : 5 الفر وص لشكل 4 دش 4 ادش 4 ادش 4 لداش 4 لك ul 4 ul 4 «il 4 ï 4 en 4 Spécialité: Génie Civil -option Bâtiment- التقييم في السئة الثتية الامتسان الوطتي pull مذ eh الخضية كد ma لك ص لك ص à il ص لك Cr:

à dl مر ue 4 dl Le à 4 LÉ 35 LA 45 با ديس 20+

*يجتاز المترشحون الأحرار موضوعا مطيا.

1229 3 العدز مديرية التشريم وال ) (سزم) عهذات ت والتواصل العلمية والتقنية Spécialité: Procédés de Production Agricole si تخصص: أساليب الإنتاج مكونات الوحدة التواصل المهني المحيط الاقتصادي والقانوني للمقاولة الجودة و النظفة والسلامة و البينة الكيمياء الحيوية؛ علم الأحياء الدقيقة وبيولوجيا النبات الأشغال التطبيقية * هندسة عسليات الإنتاج الزراعي تكنولوجيا معدات الاستغلثل الزرا عي مناقشة مشروع نهاية التكوين المجمرج

  1. –ك : كتابي - شل : شفوي التقييم في السنة الأولى العراقبة المستمر لل متاك ملي be be E4 dé + 2 الفروض الشكل الشكل الحصة RE À كك 5 À دار كك 2 Le À دار كك 2 Le Lil 4 لك اس Le 2 il 4 4 Le 2 il 4 4 er < Sal 4 ce 4 il 4 4 Sal 4 < 4 mm Si 4 4 كارت Lx à 4l Sal 4 < كس 48 سس ] لالس المعامل 200 العراقية المستمرة 5 الغا الفروضص لشكل 4 ادش 4 لدارش 4 لدارش LM 4 4 + 4 شت 4 كات

32 .= الأمتحان الوطني الموحد الشقل الخصية كن اس “ اس Le 2 “ < 2 سس Le 2 “ à dl سن Le 4 “ ش 35د ui 145 3 9س و 320

*يجتاز المترشحون الأحرار موضوعا سطيا.

المعامل 200 \s2)) 4) 7 9_ق2 ROYAUME DU MAROC لتكت “تك MINISTÈRE CE L'ÉDUCATION MATROMALE OU PRÉSOLAIRE ET DES SPORTS سهد وزير الترية الوطية بالعلم الأول بالرياضةء على قرار لجسة اللداولات اللنعقدة أن اللترتميزة):

28e (Halal رق البطاقة الوطية للصريف 9 لد fort 2( بباح امسانات يل ههادة النتني الال مركر الامتسانة HCYOEC لمكو كدان

  1. –— 4 — HoLCoio®rt 1 SORCE se CO A SOMECA 0 CELA HUE SPÉCIMEN شيادة التقني العالي oCOHRKEI 8121212 oloHHHo Brevet de Technicien Supérieur HIER, نامالا اء RONA نا الملاء SORCE مهالا اة LEMRel نع : 25 اعالء الت الملاقتضات HOFFEL+ 4 از Le Minisrre de l'Éducation Hationale, du Fréscolaire er des Sports atteste, aux La buse des déctsions des délibéranes du jury, tenues Le :

que ka) exndidat(e) : ا كس انام Can A X SERRSA Héfe) en date du : الثاللة Numéro de la Carte Nationale d'identité )"( : / زم 84 ]1 HlC1O4 معت EE Me 12ل ةة الاق 1 كانه ]32 ECHEC] قسنم اله aux exansens d'obtention du Brevet de Techoicien Supérieur زء امنتفاد a été déclaréfe) Fee Spécialité 1 Session : 1211774 / Mention : 11321111 LOKL Centre d'ecumen : ققاء ]على À j Fait Le : ونام ةا وز الترية الوطية والعلم الأول والرياضة مقعماء Col 1 FORCE A SOMCA eCELAOE 42184 Lu BA da l'É; n du Préscolaire et des Sports 0 As HAMLERS FERRER SET OMR A ]1 عي ديصر مد délreré لويد مك de مب 13 SRG اة 2808 11 147 ÉGALE j (7h Mende de م تسومصيع ليت 11215 اموق ماسصصله متسس مسومصاء Ja وزلدة