مادة madda
FR

ف 1يتولى قسم الإشراف على أسلاك ما بعد البكالوريا ومسارات التميز المهام التالية:

  1. –برمجة السنة الدراسية الخاصة بأسلاك ما بعد البكالوريا وتأطير تنظيمها؛
  2. –إعداد المناهج والبرامج الدراسية والموارد البيداغوجية والرقمية الخاصة بأسلاك ما بعد البكالوريا، وتحديد معايير جودتها؛
  3. –العمل على تنظيم وتحديد مواصفات التعليم بأسلاك ما بعد البكالوريا وتنسيق عملية تقييم جودته؛
  4. –الإشراف على مسارات التميز ومواكبة تنظيمها.

ف 2يتكون قسم الإشراف على أسلاك ما بعد البكالوريا ومسارات التميز من المصالح التالية:

  1. –مصلحة الإشراف على الأقسام التحضيرية للمدارس العليا؛
  2. –مصلحة الإشراف على أقسام تحضير شهادة التقني العالي؛
  3. –مصلحة تتبع مسارات ومسابقات التميز.

سؤال عن المادة 31؟

جواب في ثوانٍ، يحيل على المواد التي يستند إليها.

طريقة الإحالةالمادة 31 من مرسوم رقم 2.24.328 — madda.ma

الفصل السابع: البنيات الإدارية الملحقة مباشرة بالمديرية العامة للعمل التربوي

المادة 30 – المادة 33
  1. المادة 30بالإضافة إلى الأقسام والمصالح السالفة الذكر، تشتمل المديرية العامة للعمل التربوي على البنيات التالية:
  2. المادة 31يتولى قسم الإشراف على أسلاك ما بعد البكالوريا ومسارات التميز المهام التالية:
  3. المادة 32تتولى مصلحة كتابة اللجنة الدائمة لتجديد وملاءمة المناهج والبرامج، التي توضع تحت الإشراف المباشر للمدير العام للعمل التربوي، المهام التالية:
  4. المادة 33تتولى مصلحة التواصل والمستندات، التي توضع تحت الإشراف المباشر للمدير العام للعمل التربوي، المهام التالية:
فهرس النص كاملا · 91 مادة