الباب الثاني: المديرية العامة للعمل التربويالفصل الثالث: مديرية مناهج التعليم الثانوي
المادة 16
ف 1يتولى قسم برامج اللغات والإنسانيات بالتعليم الثانوي المهام التالية:
- –تحديد مواصفات البرامج الدراسية للغات ومواد الإنسانيات، وإعداد الكتب المدرسية المرجعية الخاصة بها؛
- –تحديد الحاجيات من العتاد الديداكتيكي والموارد البيداغوجية والرقمية الخاصة باللغات ومواد الإنسانيات؛
- –تطوير النموذج البيداغوجي وتجويد مقاربات وطرق التدريس وتقويم نجاعتها، وتجريب وتقييم الابتكارات البيداغوجية الخاصة باللغات ومواد الإنسانيات؛
- –تطوير البرامج الدراسية الخاصة باللغات ومواد الإنسانيات، واستثمار توصيات الدراسات والتقييمات الوطنية والدولية للتعلمات.
ف 2يتكون قسم برامج اللغات والإنسانيات بالتعليم الثانوي من المصالح التالية:
- –مصلحة برامج اللغات الوطنية بالتعليم الثانوي؛
- –مصلحة برامج اللغات الأجنبية بالتعليم الثانوي؛
- –مصلحة برامج الإنسانيات بالتعليم الثانوي.
سؤال عن المادة 16؟
جواب في ثوانٍ، يحيل على المواد التي يستند إليها.
طريقة الإحالةالمادة 16 من مرسوم رقم 2.24.328 — madda.ma
الفصل الثالث: مديرية مناهج التعليم الثانوي
المادة 14 – المادة 18- المادة 14تشتمل مديرية مناهج التعليم الثانوي على ما يلي:
- المادة 15يتولى قسم برامج الرياضيات والعلوم والإعلاميات بالتعليم الثانوي المهام التالية:
- المادة 16يتولى قسم برامج اللغات والإنسانيات بالتعليم الثانوي المهام التالية:
- المادة 17يتولى قسم برامج التعليم التقني والفني والتربية البدنية بالتعليم الثانوي المهام التالية:
- المادة 18يتولى قسم التعليم الأصيل بالتعليم الثانوي المهام التالية: