الفصل 2
ف 1يعهد على الخصوص إلى مجلس لاستكمال الخبرة بإعداد برامج هذه المؤسسات والإشراف على تطبيقها.
ف 2ويتألف هذا المجلس ممن يأتي:
- –مدير التعليم الفلاحي؛
- –مدير البحث الزراعي؛
- –مدير الاستثمار الفلاحي؛
- –مدير تربية المواشي؛
- –مدير المحافظة على الملاك العقارية ومصلحة مسح الراضي؛
- –ممثل للسلطة الحكومية المكلفة بتكوين الإطارات.
ف 3ويمكن أن يضيف مجلس استكمال الخبرة إليه أعضاء آخرين يختارون نظرا لكفاءتهم.
طريقة الإحالةالفصل 2 من مرسوم رقم 2.69.630 — madda.ma
مرسوم رقم 2.69.630 بإحداث وتنظيم مراكز لتكوين العوان التقنيين بوزارة الدولة، المكلفة بالفلاحة والإصلاح الزراعي
الفصل 1 – الفصل 5- الفصل 1تحدث بوزارة الدولة، المكلفة بالفلاحة والإصلاح الزراعي مراكز تهدف إلى تلقين التعليم اللازم لتكوين أعوان تقنيين بجميع مرافق الوزارة.
- الفصل 2يعهد على الخصوص إلى مجلس لاستكمال الخبرة بإعداد برامج هذه المؤسسات والإشراف على تطبيقها.
- الفصل 3يسير هذه المراكز مديرون يعينون بقرار لوزير الدولة، المكلف بالفلاحة والإصلاح الزراعي، ويكونون مرتبين على القل في سلك المساعدين التقنيين المختصين.
- الفصل 4تحدد على الخصوص في النظام الداخلي الذي يصادق عليه وزير الدولة، المكلف بالفلاحة والإصلاح الزراعي اختصاصات مجلس استكمال الخبرة واختصاصات وتأليف لجان الامتحان ومجا
- الفصل 5يختار رجال التعليم من بين موظفي وزارة الدولة، المكلفة بالفلاحة والإصلاح الزراعي وتمكن الاستعانة بأشخاص غير منتمين لهذه الإدارة.