ج.ر 7485 · ص 1308
الباب الثالث: التنظيم العام لمؤسسات التعليم العالي والبحث العلميالفصل الأول: المهام
المادة 6
تناط بمؤسسات التعليم العالي المهام التالية:
- –التكوين والبحث العلمي والابتكار، من خلال:
- –ضمان التكوين الأساسي لفائدة الطلبة؛
- –توفير عروض التكوين المستمر والتكوين مدى الحياة والعمل على تنويعها وتطويرها؛
- –إنتاج موارد بيداغوجية مادية ورقمية، والعمل على تحيينها وتجديدها؛
- –تشجيع ومواكبة الابتكار البيداغوجي؛
- –العمل على ملاءمة التكوين مع التحولات الاقتصادية والاجتماعية والثقافية والبيئية؛
- –تحفيز الفكر النقدي وصقل حس المبادرة والابتكار لدى الطلبة؛
- –تطوير البحث العلمي والنهوض بأدواته المنهجية وموارده المعرفية والتقنية؛
- –الإسهام في تعزيز السيادة الوطنية العلمية والتكنولوجية؛
- –إنتاج أبحاث علمية ذات جودة تستجيب للأولويات المحلية والجهوية والوطنية؛
- –نشر نتائج البحث العلمي بغية تيسير الولوج إليها بكافة الوسائل المتاحة؛
- –تثمين نتائج البحث العلمي وتطوير آليات تطبيقها واستثمارها لخلق الثروة وتحفيز النمو الاقتصادي؛
- –تشجيع أنشطة نقل التكنولوجيا والابتكار؛
- –تعزيز الشراكة في مجالات تثمين نتائج البحث العلمي ونقل التكنولوجيا والابتكار بين مؤسسات التعليم العالي والمقاولات.
- –مواكبة الطلبة، من خلال:
- –وضع نظام للإعلام والتوجيه والإرشاد الجامعي والعمل على تطويره؛
- –تقديم خدمات الدعم الاجتماعي والنفسي للطلبة؛
- –الإسهام في إدماج الطلبة في الحياة العملية والرفع من قابلية تشغيلهم؛
- –ضمان مواكبة الطلبة في وضعية إعاقة من خلال توفير التجهيزات والوسائل الداعمة والتسهيلات التربوية والمادية الملائمة، وتكييف البرامج والامتحانات حسب احتياجاتهم؛
- –تيسير اندماج الطلبة في وضعية خاصة في مختلف مؤسسات وهياكل وبنيات التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار؛
- –تشجيع الحركية الطلابية والتناوب بين مؤسسات التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار الوطنية والأجنبية وبينها وبين المحيط الاقتصادي والاجتماعي؛
- –مواكبة الطلبة الأجانب.
- –الإشعاع الثقافي والرياضي، من خلال:
- –الإسهام في التعريف بالتراث الثقافي والحضاري والروحي للمملكة؛
- –ترسيخ السلوك المدني والحس المواطناتي لدى الطلبة؛
- –تنشيط الفضاء الجامعي وجعله دامجا للطلبة بمختلف شرائحهم الاجتماعية؛
- –تطوير الرياضة الجامعية باعتبارها رافدا للمواهب والطاقات الرياضية الوطنية ووسيلة للارتقاء بالقدرات الحياتية للطلبة؛
- –الانخراط في التعاون الدولي المتعلق بالأنشطة الثقافية والرياضية الجامعية.
- –الشراكة مع الفاعلين الاقتصاديين والاجتماعيين، من خلال:
- –إشراك الفاعلين الاقتصاديين والاجتماعيين في إعداد التكوينات وتلقينها والإشراف عليها، وكذا إشراكهم في اقتراح مواضيع البحث العلمي وتمويلها والمساهمة في تأطيرها واستقبال الطلبة وتدريبهم؛
- –تشجيع تعاضد الموارد البشرية والمالية واللوجيستية في مختلف مجالات التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار؛
- –القيام بمهام الخبرة والاستشارة لفائدة الدولة والمؤسسات العمومية والجماعات الترابية والقطاع الخاص؛
- –العمل، بصفة عامة، على تعزيز الشراكة بين مؤسسات التعليم العالي والمقاولة.
طريقة الإحالةالمادة 6 من القانون رقم 59.24 — madda.ma