مادة madda
FR

تتكون كل وحدة من عنصر واحد إلى ثلاثة عناصر، وتكون موضوع ملف وصفي مفصل يحدد، على الخصوص، ما يلي:

  1. –عنوان الوحدة؛
  2. –لغة أو لغات تدريس الوحدة؛
  3. –اسم منسق الوحدة؛
  4. –الشعبة التي تنتمي لها الوحدة؛
  5. –طبيعة الوحدة (معرفية / لغات وتقنيات التواصل / أفقية)؛
  6. –المعارف اللازم اكتسابها مسبقا؛
  7. –الكفايات والمعارف المستهدفة؛
  8. –المحتوى التفصيلي للوحدة ومنهجية تدريسها؛
  9. –الغلاف الزمني لطرق إنجاز حصص التدريس (دروس رئيسية/أعمال توجيهية/أعمال تطبيقية/أنشطة تطبيقية)؛
  10. –عدد الأرصدة القياسية المخصصة للوحدة؛
  11. –لائحة المتدخلين في تدريس الوحدة (الاسم الكامل والإطار والتخصص والمؤسسة والشعبة)؛
  12. –الطرق الديداكتيكية والوسائل البيداغوجية الضرورية للتدريس؛
  13. –كيفيات تنظيم الأنشطة التطبيقية عند الاقتضاء؛
  14. –طرق التقييم الملائمة؛
  15. –طريقة احتساب تنقيط الوحدة؛
  16. –كيفية استيفاء أو اكتساب الوحدة؛
  17. –المراجع المعتمدة والمقترحة.

طريقة الإحالةالمادة 4 من قرار مشترك لرئيس الحكومة ووزير التعليم العالي… — madda.ma

اسأل عن هذه المادة

الباب الأول: المسالك ونظام الدراسة

المادة الأولى – المادة 4 المكررة
  1. المادة الأولىيضم سلك المهندس بالمدرسة الملكية الجوية مسلكين:
  2. المادة 2تتكون الفصول الخمسة الأولى لمسلكي سلك المهندس بالمدرسة الملكية الجوية من ثلاث مجموعات من الوحدات:
  3. المادة 3يشتمل كل مسلك من سلك المهندس بالمدرسة الملكية الجوية على 35 وحدة، ومشروع نهاية الدراسة الذي ينجز طوال الفصل السادس وتدريبين مبرمجين في نهاية كل من الفصل الثاني
  4. المادة 4تتكون كل وحدة من عنصر واحد إلى ثلاثة عناصر، وتكون موضوع ملف وصفي مفصل يحدد، على الخصوص، ما يلي:
  5. المادة 4 المكررةيتم ترصيد الوحدات المكتسبة وفق الأرصدة القياسية المخصصة لها.
فهرس النص كاملا · 18 مادة