مادة madda
FR

تقدم للأشخاص المعاقين، قصد تمكينهم من أداء الامتحانات والمباريات في أحسن الظروف، التسهيلات الآتية:

  1. –تمكينهم من الولوجيات الضرورية قصد الدخول إلى قاعات الامتحان بكيفية عادية؛
  2. –تحديد أماكن خاصة داخل قاعات الامتحان تلائم وضعهم الصحي؛
  3. –تمكينهم من فترة زمنية إضافية عند الاقتضاء، والاستعانة في كتابة موضوعات الامتحان، إذا لزم الأمر ذلك، بمساعد يكون أقل مستوى تعليمي من الشخص المعاق بسنة على الأقل.

طريقة الإحالةالمادة 14 من مرسوم رقم 2.97.218 — madda.ma

اسأل عن هذه المادة

الباب الثالث: التعليم والتكوين

المادة 11 – المادة 14
  1. المادة 11يدمج الأطفال ذوو الاعاقات الخفيفة أو المتوسطة البالغون سن التمدرس، في مؤسسات التعليم العام ومؤسسات التكوين المهني، بأقسام دراسية عادية أو أقسام دراسية متخصصة من
  2. المادة 12يعفى الأطفال ذوو الاعاقات الذهنية والحسية من شرط السن القانونية للتمدرس.
  3. المادة 13يستفيد الأشخاص ذوو الاعاقات المتوسطة أو العميقة الذين يتابعون دراستهم من حق الأولوية في الحصول على منح دراسية كاملة وعلى السكن بالإقامات والأحياء الجامعية والدا
  4. المادة 14تقدم للأشخاص المعاقين، قصد تمكينهم من أداء الامتحانات والمباريات في أحسن الظروف، التسهيلات الآتية:
فهرس النص كاملا · 19 مادة