الفصل الثالث: تنظيم الدروس
المادة 18
من مرسوم رقم 2.95.716 يتعلق بتنظيم وتسيير المدرسة الوطنية للخيالة
ينصب التأهيل الملقن للتلاميذ السواس على ما يلي:
- –التربية البدنية العسكرية والرياضة؛
- –تعليم الفروسية وفنونها؛
- –التعليم البيطري وخصوصا علوم الخيل وفيزولوجيا الفرس.
طريقة الإحالةالمادة 18 من مرسوم رقم 2.95.716 — madda.ma
الفصل الثالث: تنظيم الدروس
المادة 18 – المادة 23- المادة 18ينصب التأهيل الملقن للتلاميذ السواس على ما يلي:
- المادة 19ينصب التأهيل الملقن للمعلمين في ركوب الخيل على ما يلي:
- المادة 20ينصب التأهيل في المهن المرتبطة بالفروسية على المهام الحرفية لصناعة السروج والأحذية والخياطة والحدادة وغيرها من الصناعات المرتبطة مباشرة بتجهيز الفارس ولوازم الف
- المادة 21تحدد مدة تأهيل كل مجموعة بسنتين.
- المادة 22لا يسمح بتكرار السنة الدراسية للتلاميذ الذين لم يحصلوا على النقطة الكافية، للانتقال إلى السنة الموالية.
- المادة 23يسلم التلاميذ الناجحون في متابعة التأهيل بالمدرسة الملكية للخيالة شهادة نهاية الدروس مطابقة للتأهيل الذي تلقوه.