Article 23

Le gouvernement œuvre, dans un délai maximum de 10 ans, en partenariat avec tous les organismes publics et privés et les acteurs de la société civile, à la prise de toutes les mesures nécessaires pour garantir la pérennisation de l’apprentissage et déployer les efforts pour éradiquer l’analphabétisme, ses causes et ses aspects, notamment à travers :

1. –la poursuite de l’exécution du plan d’action visant la réduction du taux général d’analphabétisme ;
2. –la mobilisation des ressources financières nécessaires et l’intensification des partenariats et de la coopération bilatérale et multilatérale, en vue de financer les programmes et les projets d’alphabétisation et d’encouragement à l’apprentissage et à la culture, et l’utilisation des moyens pédagogiques et technologiques modernes à cet effet ;
3. –l’élaboration et la mise en œuvre des programmes spécifiques d’alphabétisation des personnes illettrées porteuses de projets générateurs de revenu et leur incitation à y adhérer et à y s’inscrire en faisant de l’alphabétisation l’une des conditions de financement desdits projets ;
4. –l’intensification des programmes de lutte contre l’analphabétisme, l’élargissement de leur application dans les milieux ruraux, les zones périurbaines et les zones déficitaires, ainsi que le suivi de leur exécution et leur évaluation périodique et permanente ;
5. –la mise en place et le suivi de la mise en œuvre des programmes d’éducation non-formelle spécifiques et adéquats, destinés au rattrapage de la scolarisation des enfants se trouvant hors de l’école, ainsi que l’actualisation et le développement d’une façon régulière et permanente desdits programmes.