المادة 25

تناط بالمركز الوطني للأستاذية، الذي يعتبر في حكم مديرية مركزية، المهام التالية:

1. –معيرة آليات التكوين الأساس والتكوين المستمر للأطر التربوية والإدارية والتقنية، بتنسيق مع الأطراف والهيئات المعنية؛
2. –وضع إطار مرجعي لضمان جودة تكوين الأطر التربوية والإدارية والتقنية، والعمل على تحيينه المستمر بتنسيق مع الأطراف والهيئات المعنية؛
3. –وضع معايير إحداث بنيات للبحث التربوي بمؤسسات تكوين الأطر العليا التابعة للقطاع؛
4. –الإسهام مع الجهات المعنية في تنمية وتطوير سلك الإجازة في التربية، طبقا للنصوص التشريعية والتنظيمية الجاري بها العمل؛
5. –الإشراف على تكوين المكونين ومنح شهادات لهم؛
6. –تأطير عملية الإشهاد لمختلف الهيئات والأطر التربوية والإدارية والتقنية؛
7. –الإشراف على تجريب البرامج وطرق التدريس والتكوين وتطوير محتويات التكوين؛
8. –العمل على دعم برامج البحث والتجريب التربوي لطرق التدريس والتكوين، بتنسيق مع المصالح المركزية المعنية؛
9. –إنجاز دراسات تقييم أثر التكوين الأساس والتكوين المستمر، وكذا البحث التربوي على أداء الأطر المعنية؛
10. –الإسهام في إعداد استراتيجية التكوين الأساس والتكوين المستمر والبحث التربوي بتنسيق مع الأطراف المعنية.