Chapitre III: Les composantes et la structuration du système d’éducation, de formation et de recherche scientifique
Article 15
Texte : Loi-cadre n° 51-17 relative au système d’éducation, de formation et de recherche scientifique
Les composantes du système d’éducation et de formation sont organisées en cycles, filières d’études et parcours professionnels. La structuration, l’organisation et l’ingénierie pédagogique desdites composantes doivent tenir compte des principes de cohérence, de coordination, de diversification, de complémentarité, d’instauration de passerelles, de pérennisation de l’apprentissage et d’intégration.
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RéférenceArticle 15, Loi-cadre n° 51-17 — madda.ma
Chapitre III: Les composantes et la structuration du système d’éducation, de formation et de recherche scientifique
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